【題目】下列利用不可再生能源發(fā)電的是( )
A. 風電廠
B. 水電站
C. 熱電廠
D. 光伏電站
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了踐行“綠色環(huán)!钡纳罾砟,小張、小王、小李從同一地點A沿同一道路同時出發(fā),最終都到達地點B,小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進,小王以5m/s的速度跑步勻速前進,小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進,則( )
A.小張先到達B地
B.小王先到達B地
C.小李先到達B地
D.三人同時到達B地
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學把標有“8V 16W”的燈泡L1和“12V 36W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,其中一只燈泡恰好正常發(fā)光,另一只比其正常發(fā)光時要暗一點.由此可知燈泡L1中的實際電流是 A,燈泡L2兩端的實際電壓為 V,此時L1的實際功率 L2的實際功率(選填“大于”或“等于”或“小于”).(不考慮燈絲電阻的變化).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩盞電燈并聯(lián)接在同一電源上。甲燈的電阻為500Ω,乙燈的電阻為1200Ω.在相同的時間內(nèi)( )
A. 甲燈消耗的電能多
B. 乙燈消耗的電能多
C. 甲、乙兩燈消耗的電能一樣多
D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手機已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的通信工具,在使用過程中電池將 能轉(zhuǎn)化為電能,它是利用 來傳遞信息的(選填“電磁波”或“聲波”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學對串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須 .
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是 或 .
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ,為什么? .
(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進方法 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學通過觀察發(fā)現(xiàn):架設(shè)在高壓線桿上的金屬導線在夏天時比在冬天時下垂得要明顯,這是為什么呢?通過與同學們討論交流,他明白了這是由于金屬導線熱脹冷縮導致的.金屬導線受熱時,在各個方向上都會膨脹;在冷卻時,都會收縮.金屬導線受熱時膨脹的長度與哪些因素有關(guān)呢?同學們經(jīng)過討論提出了如下猜想:
猜想一:金屬導線受熱時膨脹的長度與金屬導線升高的溫度有關(guān);
猜想二:金屬導線受熱時膨脹的長度與金屬導線的原長有關(guān);
猜想三:金屬導線受熱時膨脹的長度與金屬導線的材料有關(guān).
實驗序號 | 材料 | 升高的溫度/℃ | 原長/m | 膨脹的長度/mm |
1 | 黃銅 | 10 | 1.0 | 0.19 |
2 | 黃銅 | 20 | 1.0 | 0.38 |
3 | 黃銅 | 30 | 1.0 | 0.57 |
4 | 康銅 | 10 | 1.0 | 0.15 |
5 | 康銅 | 10 | 1.2 | 0.18 |
6 | 康銅 | 10 | 1.3 | 0.20 |
7 | 鋁 | 10 | 1.0 | 0.23 |
同學們感到要親自試驗收集數(shù)據(jù)驗證上述猜想存在困難,于是請老師幫忙從材料研究所找到了如表中的實驗數(shù)據(jù).
(1)比較表中序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:金屬導線受熱時膨脹的長度與金屬導線 有關(guān),若溫度為50℃,膨脹的長度約為 mm.
(2)比較表中序號為 的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:金屬導線受熱時膨脹的長度與金屬導線的原長關(guān).由此可知,夏季架設(shè)輸電線應(yīng) (“繃緊”或“松弛”)一些;
(3)某自動溫控電路的原理圖,如圖所示.其中的雙金屬片由長度相同的黃銅片和康銅片鉚合在一起制成,它與固定觸點構(gòu)成溫控開關(guān).當雙金屬片所處的環(huán)境溫度升高時,雙金屬片由于受熱向上彎曲,使電路斷開,停止加熱.運用如表中的實驗數(shù)據(jù)進行分析,該溫控開關(guān)的雙金屬片與固定觸點接觸的一邊所用的材料應(yīng)該是 .請說明原因 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=6Ω,R2=4Ω.(假設(shè)燈絲的電阻不變)
(1)當開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A,電路總電阻是 Ω.電源電壓為 V.
(2)當開關(guān)S1、S2和S3都閉合時,電流表示數(shù)為1.5A,此時通過R1的電流是 A,燈泡的電阻是 Ω.
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