15．人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當(dāng)于照相機的鏡頭，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機內(nèi)的膠片．來自物體的光經(jīng)晶狀體成像于視網(wǎng)膜上，再通過視覺神經(jīng)把信息傳到大腦，產(chǎn)生視覺．

分析 根據(jù)眼睛的構(gòu)造來分析眼睛是如何看到物體的，其中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡，它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像．

解答 解：人的眼球好像一架照相機，當(dāng)看物體時，晶狀體相當(dāng)于照相機的鏡頭（即凸透鏡），將來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機的膠片，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是縮小、倒立的實像．
故答案為：鏡頭；膠片．

點評 本題主要考查學(xué)生對眼睛及其視物原理的了解和掌握，結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律或生活的體驗很好理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．用體溫計測得甲同學(xué)的體溫是38.7℃，然后沒有甩就直接測量乙同學(xué)的體溫（實際為36.5℃），則體溫計的示數(shù)是38.7℃，體溫計可以（選填“可以”或“不可以”）離開被測人體讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，三支溫度計的液柱示數(shù)依次應(yīng)該是-8℃、36.7℃、17℃．它們的工作原理是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在如圖所示的電路中，L1、L2是并聯(lián)的，電壓表測量的是L2（或電源或L1）的電壓，電流表A1測量的是L2的電流，電流表A2測量的是干路中的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．按下面要求作圖．圖甲是遠處物體在某人眼睛成像的示意圖，請在圖乙中的虛線框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R，使遠處物體成像在視網(wǎng)膜上．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小苗進行“視力矯正”的探究活動，如圖甲所示，她將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，在光屏上得到了一個縮小、倒立、清晰的實像．
（1）如圖乙所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是A圖，其矯正做法是C圖．（A/B/C/D）
（2）若在圖甲實驗中“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏B
A．保持在原來位置   　　　　　　　　 B．靠近透鏡
C．遠離透鏡   　　　　　　　　　　　 D．無論怎樣移動光屏都不能使像清晰

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．鋼琴、小提琴、二胡可以同時演奏同一歌曲，音調(diào)、響度相同，人們可以分辨出它們的聲音，這是因為它們發(fā)出聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
（1）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：
a．液體溫度的高低：b．液體表面積的大��；
c．液體上方空氣流動速度的快慢．
（2）進行實驗、收集證據(jù)（針對猜想a）
Ⅰ．取兩塊相同的玻璃板．
Ⅱ．在玻璃板上分別滴同樣多的酒精，保持酒精的b，c兩個條件相同．
Ⅲ．用酒精燈對其中一個玻璃板加熱．若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．
（3）分析與結(jié)論 液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低有關(guān)（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（4）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是控制變量法．
（5）若兩玻璃板上滴的酒精不一樣多，如圖所示，對右側(cè)玻璃板加熱，發(fā)現(xiàn)右側(cè)酒精多的玻璃板上酒精先沒了，不能（選填能或不能）得出液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．寫出下列現(xiàn)象中屬于哪一種物態(tài)變化過程：
（1）冬天，室外冰凍的衣服干了升華；
（2）屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜凝華；
（3）早晨有露水液化；
（4）灑在地上的水干了汽化；
（5）用久的燈絲變細了升華；
（6）冬天，玻璃上的冰花凝華；
（7）冬天，嘴里呼出的“白氣”液化；
（8）把鐵水鑄模凝固；
（9）夏天，濕衣服涼干了汽化；
（10）用久的燈泡壁變黑了凝華；
（11）自來水管出了“汗”液化；
（12）霧凇、樹掛的形成凝華；
（13）剛從冰箱中取出的雪糕粘著“白花花的”粉是凝華；
（14）常溫下的干冰很快就會消失，這是升華．

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同步練習(xí)冊答案