【題目】如圖將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如圖所示,兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB , 礦泉水瓶對桌面的壓強(qiáng)分別為pA和pB , 則FAFB , pApB . (選填“大于”、“小于”、“等于”)
【答案】大于;小于
【解析】解:(1)正放時,瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時,瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對瓶蓋的壓力,即FA>FB;(2)倒放和正放相比,對桌面的壓力不變,但受力面積變小,由p= 可知礦泉水瓶對桌面的壓強(qiáng)變大,即pA<pB . 所以答案是:大于;小于.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用壓強(qiáng)大小比較和壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法:當(dāng)壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強(qiáng),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強(qiáng),減小壓力可以減小壓強(qiáng);壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁鐵,底座內(nèi)裝有電磁鐵.給盆栽澆水前后( )
A. 盆栽受到的磁力大小不變
B. 澆水后,盆栽一定落在底座上
C. 要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向
D. 要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量三者的關(guān)系,下列說法正確的是
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大
C.物體溫度越低,所含的熱量越少
D.熱量都是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時記錄的幾組數(shù)據(jù):
(1)第1次實(shí)驗(yàn)時所成像的特點(diǎn)是_____.生活中的_____就是利用這一原理制成的.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像_____
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B. 像仍然是完整的,只是變暗了
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 D.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
(3)第3次實(shí)驗(yàn)時,小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向____( “靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請寫出一種可行的方法:_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輪船由上游進(jìn)入閘室時,應(yīng)(選填“關(guān)閉”、“打開”)閥門B和閘門D,(選填“關(guān)閉”、“打開”)閥門A,當(dāng)上游水位與閘室水位相平時,再打開閘門C,船駛?cè)腴l室.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究阻力對物體運(yùn)動的影響實(shí)驗(yàn)中,讓 同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑,小車在三種不同水平面上運(yùn)動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出,平面越光滑,小車運(yùn)動路程越長,木塊受到的阻力越小,速度減小得越__________(選填“快”或者“慢”)。
(2)進(jìn)一步推理可以得出:如果水平面絕對光滑,小車將做__________運(yùn)動,由此可知物體的運(yùn)動__________(填“需要”或“不需要”)力來維持。
(3)下列實(shí)驗(yàn)中用到以上研究方法的是:(________)
A.用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)
B.用U型管兩端的液面高度差反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小
C.用彈簧測力計(jì)測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小
D.探究浮力大小與什么因素有關(guān)
(4)另一組同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面,在原裝置不變的情況下你建議他們怎樣改進(jìn)? 答:__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑
下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中。
接觸面 | 小車運(yùn)動的距離s/(單位:cm) |
毛巾 | 18.00 |
棉布 | 26.58 |
木板 |
(1)從能量轉(zhuǎn)化角度看,小車每次滑行到斜面底端時具有相同的___能。
(2)若小車在水平木板上滑行3s后停止,位置如上圖所示。則小車的平均速度為___m/s。
(3小車在鋪有毛巾表面上滑行距離最短,是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/span>
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:一切運(yùn)動的物體不受外力作用時,它將______
___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小.
接下來小偉通過下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平__________拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)__________的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇__________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,_____________,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?
答:__________.
小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是___________________________.
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