【題目】電學(xué)實驗中使用的電流表和電壓表都是由小量程電流表G(如圖甲)改裝而成的,從電路的角度看,表頭就是一個電阻,同樣遵從歐姆定律。電流表G的電阻Rg叫做電流表內(nèi)阻,指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度時的電流Ig叫做滿偏電流,加在它兩端的電壓Ug叫做滿偏電壓。則:
(1)電流表G的滿偏電壓Ug為________。
(2)如圖所示,有一個電流表G,內(nèi)阻Rg=10Ω,滿偏電流為30mA,如圖乙將電流表G串聯(lián)一個電阻R為_______Ω后,就將它改裝成了一個量程為3V的電壓表。
(3)將該電流表G改裝成了一個量程為0. 6A的電流表,應(yīng)_______(選填“串聯(lián)”或者“并聯(lián)”)一個R' =______Ω的電阻。(結(jié)果保留2位小數(shù))
【答案】Ig Rg 90 并聯(lián) 0.53
【解析】
(1)[1]由知道,電流表的滿偏電壓:Ug =Ig Rg;
(2)[2]由于內(nèi)阻為10Ω,滿偏電流為30mA,由歐姆定律滿偏電壓是:
Ug =Ig Rg =0.03A×10Ω=0. 3V
電流表滿偏電壓為0. 3V,若將該電流表G改裝成了一個量程為3V的電壓表,根據(jù)串聯(lián)分壓知道,需要應(yīng)串聯(lián)一個電阻R;分去的電壓是:
UR=3V-0. 3V=2.7V;
由于R的電壓是電流表內(nèi)阻電壓的倍,根據(jù)分壓原理知道,R的電阻應(yīng)是:
9×10Ω=90Ω;
(3)[3]由于滿偏電流為30mA,所以,根據(jù)并聯(lián)分流知道,需要應(yīng)并聯(lián)一個電阻R';
[4]根據(jù)并聯(lián)分流知道,通過并聯(lián)一個電阻R'的電流是:
IR=I- Ig=0.6A-0.03A=0.57A,
由歐姆定律,電阻R'的阻值是:
。
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【題目】如圖所示的電路連接情況不可見,閉合開關(guān),兩個小燈泡同時發(fā)光;斷開開關(guān),兩個小燈泡同時熄滅,根據(jù)這一現(xiàn)象___________判定兩燈是串聯(lián)的(選填“能”或“不能”)。小明斷開開關(guān)后,擰下L1,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L2不亮了,由此可以說明兩燈是_____聯(lián)的。 擰上L1后,再次閉合開關(guān),細心的小明發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,于是,他認為通過L1的電流大于L2的電流。小明的這個判斷___________(選填“正確”或“不正確”)。
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【題目】如圖所示的電路,已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1的阻值為10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω,電源電壓為6V。開關(guān)S閉合后,在滑動變阻器滑片滑動的過程中,保證電流表、電壓表不被燒壞的條件下,下列說法正確的是( )
A.電壓表最小示數(shù)是1V
B.滑動變阻器滑片允許滑到最左端
C.電路中允許通過的最大電流是0.6A
D.滑動變阻器滑片移動的過程中,電壓表先達到最大量程
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【題目】如圖所示,物體M與彈簧一端相連,系在繩子末端的小球從A處由靜止開始釋放,在最低點B處,撞擊物體M后反彈,并使M在水平面上向右運動,最遠可以到達D點。(圖中C點是彈簧原長時的位置,不計空氣阻力且假設(shè)小球與物體M碰撞時間極短可忽略)。
(1)從A到B的過程中,小球的機械能______,(選填“不變”、“變大”或“變小”)。
(2)物體M從C到D的過程中,物體M的動能大小變化是____________,彈簧的彈性勢能_______(以上兩空均選填“一直變大”、“一直變小”或“先變大后變小”)。
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【題目】小明同學(xué)在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:
(1)實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是________。
(2)如圖甲所示,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛________個相同的鉤碼;
(3)如圖乙所示,改用彈簧測力計向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時其示數(shù)將________,原因是___________________。
(4)小明查閱資料發(fā)現(xiàn):當(dāng)杠桿平衡時,所有動力與其力臂乘積之和等于所有阻力與其力臂乘積之和相等,于是他做了如圖丙所示的實驗,在杠桿左端掛了一個重為G1的物體,在杠桿右端不同位置分別掛了重為G2和G3的物體,并測出相對應(yīng)的力臂,杠桿仍然在水平位置平衡。請寫出此狀態(tài)下杠桿平衡時的表達式:_________。(答案必須利用丙圖給的物理量表示)
(5)學(xué)習(xí)了機械效率后,如圖丁小明使用同一杠桿(質(zhì)地均勻)采用兩種方法將物體A提升相同的高度,在工作過程中方法一和方法二的機械效率分別為和,則______ (“>”、“=”或“<”)。
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【題目】閱讀短文,回答問題
熱電效應(yīng)
1821年,德國物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)在兩種不同的金屬所組成的閉合回路中,當(dāng)兩接觸處的溫度不同時,回路中會產(chǎn)生電流,稱為“塞貝克效應(yīng)”。其基本情況可用如圖甲所示熱電偶電路實驗來描述:把1根鐵絲的兩端分別與2根銅絲相連接,再與一只小量程的電流表串聯(lián)成閉合電路,然后把銅、鐵絲的一個接點D放在盛有冰水混合物的杯中,另一個接點G用火焰加熱時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),閉合電路中會產(chǎn)生電流。
1834年,法國實驗科學(xué)家珀爾帖又發(fā)現(xiàn)了它的相反情況:兩種不同的金屬構(gòu)成閉合回路,當(dāng)回路中通有直流電流時,兩個接頭的溫度不同,一個接頭溫度會升高,另一個接頭溫度會降低,從而產(chǎn)生溫差,稱為“珀爾帖效應(yīng)”。1837年,俄國物理學(xué)家愣次又發(fā)現(xiàn),改變電流方向后,原來溫度升高的接頭變成溫度降低,而溫度降低的接點變成升溫。
根據(jù)上述原理可以制作出一種電子制冷箱,其結(jié)構(gòu)可簡化為:將P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體用銅板連接,再用導(dǎo)線連成一個回路,銅板和導(dǎo)線只起導(dǎo)電作用,為了取得更好的效果,實際的電子制冷箱是把多對P、N型半導(dǎo)體連接起來的(如圖乙)。在回路中接通電流后,一個接點變冷(箱內(nèi)部),另一個接頭散熱(箱外部)。
(1)圖甲中的熱電偶實際上是一個電源,它的電能是由_________能轉(zhuǎn)化而來的;
(2)電子制冷箱是根據(jù)_________效應(yīng)原理工作的,使用_______(直流/交流)電源供電;
(3)如果想利用上述電子制冷箱來制熱,最簡便的方法是_______;
(4)在圖乙中多對P、 N型半導(dǎo)體對是_______ (串聯(lián)/并聯(lián))連接的。
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【題目】某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變,其電阻也會發(fā)生變化,這種由于外力的作用而使材料電阻發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應(yīng)”,現(xiàn)用如下圖所示的電路研究某長薄板電阻Rx的壓阻效應(yīng),實驗室中有下列符合要求的器材。
A.電源(3V) B.電流表A1和A2(量程均為0~0.6 A,分度值均為0.02A)
C.開關(guān)S D.保護電阻R(阻值未知) E.定值電阻R0(阻值已知)
(1)為了測量電阻Rx的阻值,請在圖甲中虛線框內(nèi)補全電路圖;
(_______________)
(2)在電阻Rx上加一個豎直向下的力F,閉合開關(guān)S,記下電流表A1的示數(shù)I1、電流表A2的示數(shù)I2,則Rx=_________(用字母表示);
(3)下表記錄了在施加不同壓力F時所測得的Rx
F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
Rx/Ω | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 |
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中用描點法繪制出Rx與F的關(guān)系圖像,
(___________)
寫出Rx與F的關(guān)系式為Rx=______.
(4)為了保證實驗中電路安全,保護電阻R的阻值應(yīng)該選用_____________.
A. 1Ω B. 2Ω C. 4Ω D. 5Ω
(5)平時我們忽略了電流表自身也有一定阻值這個事實,其實電流表相當(dāng)于一個能顯示流過自身電流的定值電阻,若考慮電流表A2自身電阻對實驗的影響,上述操作所測得Rx的值比真實值_______(偏大/偏小/無影響)。
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【題目】汽車發(fā)動機冷卻系統(tǒng)分為風(fēng)冷型和水冷型兩種。風(fēng)冷型發(fā)動機以空氣為冷卻介質(zhì),當(dāng)風(fēng)高速吹過發(fā)動機時,利用_________的方式改變的發(fā)動機的內(nèi)能;水冷型發(fā)動機則是利用水的_________較大的特性。某水冷四沖程柴油發(fā)動機工作時轉(zhuǎn)速表如圖所示,則該發(fā)動機1min內(nèi)經(jīng)歷壓縮沖程_________次,若該柴油機每完全燃燒柴油1kg,輸出機械能1.376×107J,則該柴油機的效率為_________。(q柴油=4.3×107J/kg)
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【題目】跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動,現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一體重為500N的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下,其速度與時間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)15s下落210m后,開始做勻速直線運動直至落地,整個過程用時30s,求在這個過程中:
(1)運動員下落的總路程;
(2)整個下降過程重力做的功;
(3)勻速下降時重力做功的功率。
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