3.如圖中甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中.圖乙是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則圓柱體的體積是8×10-4m3,圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到水的壓力是8N.

分析 為了便于分析,給線(xiàn)段標(biāo)上A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),如下圖,根據(jù)圖象分析如下:

(1)由圖可知AB段圓柱體未浸入液體,測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為圓柱體的重力,所以從圖中可讀出圓柱體的重力大。畧D中CD段是圓柱體完全浸入水后的情況,由圖可知圓柱體完全浸入水后測(cè)力計(jì)對(duì)圓柱體的拉力為4N,再利用力的平衡條件求出圓柱體受到的浮力;利用阿基米德原理求得圓柱體的體積;
(2)圓柱體剛浸沒(méi)水中,上表面受到水的壓力為零,根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因即可求出圓柱體下表面受到水的壓力.

解答 解:(1)由圖象可知,當(dāng)h=0時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N,此時(shí)圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=F=12N,
圖象中CD段是圓柱體完全浸入水中的情況,排開(kāi)水的體積不再改變,受到的浮力不再改變,此時(shí)圓柱體受到的拉力F=4N,則圓柱體受到的浮力最大為F=G-F=12N-4N=8N.
由FgV得:V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{8N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=8×10-4m3;
(2)圓柱體剛浸沒(méi)水中,上表面受到水的壓力為零,根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因可知:
圓柱體下表面受到水的壓力F下表面=F+F上表面=8N+0N=8N.
故答案為:8×10-4m3;8.

點(diǎn)評(píng) 本題考查受力分析、阿基米德原理和浮力產(chǎn)生的原因等,考查學(xué)生結(jié)合圖象對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.小明騎車(chē)在某段平直的水平路面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),共用時(shí)12s.小明重450N,自行車(chē)重250N,輪子與地面的總接觸面積是2×10-3m2.如圖是速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象,小明在t=7s時(shí)剛好到達(dá)這段路段的中點(diǎn).如圖是動(dòng)力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象.

(1)請(qǐng)問(wèn)小明騎自行車(chē)在水平面行駛時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)在7~12s內(nèi),自行車(chē)所受的摩擦阻力是多少?自行車(chē)克服摩擦阻力做了多少功?此時(shí)功率是多少?
(3)自行車(chē)在0~7s內(nèi)的平均速度是多少?(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.物體若只受到兩個(gè)相互平衡力的作用,那(  )
A.物體一定保持靜止B.物體的機(jī)械能一定不變
C.物體的動(dòng)能可能增大D.物體的重力勢(shì)能可能增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.“汽車(chē)剎車(chē)后停止運(yùn)動(dòng),車(chē)的動(dòng)能消失掉了”,這句話(huà)對(duì)嗎?有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)能很好的控制車(chē)速,盡量少使用剎車(chē),這些司機(jī)會(huì)說(shuō):“剎車(chē)要費(fèi)油.”請(qǐng)你從能量守恒的角度判斷并分析以上兩句話(huà)是否正確.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.利用如圖1裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)

(1)除圖1所示的實(shí)驗(yàn)儀器外,還需用到的測(cè)量工具是刻度尺,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較薄的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較暗(填“較亮”或“較暗”)環(huán)境進(jìn)行.
(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論:像與物大小相等.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板后(前/后)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像,實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)光屏上不能(選填“能”或“不能))承接到蠟燭A的像.這是因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像.
(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在表中.
序號(hào)123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:像與物到鏡面的距離相等、且關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng).
(5)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置(如圖2所示),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是移動(dòng)蠟燭B不能與A蠟燭的像重合.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列事例中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.冷水和熱水混合成一杯溫水
B.冬天在戶(hù)外時(shí)兩手相搓一會(huì)兒就會(huì)暖和
C.鉆木取火
D.由滑梯滑下使腿部會(huì)有灼熱感

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列四組電阻并聯(lián)后,等效電阻最大的一組是( 。
A.10Ω和15ΩB.10Ω和30ΩC.100Ω和1ΩD.40Ω和40Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,洗手池下面的排水管U形“反水彎”是一個(gè)連通器,給汽車(chē)換輪胎時(shí)用到的“千斤頂”,其用到了帕斯卡原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列數(shù)據(jù)中,最符合實(shí)際情況的是(  )
A.人體的正常體溫是39℃B.課桌的高1.2米
C.同學(xué)們騎車(chē)上學(xué)的速度為5m/sD.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為120℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案