【題目】如圖所示,小紅和小明同時看到到掉在地上的課本,這是由于太陽光射到課本上時發(fā)生了 現(xiàn)象,太陽光在空氣中的傳播速度約為 m/s.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中不是利用“水的比熱容較大”這一特性的是( )
A.在河流上建水電站,用水發(fā)電
B.汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻
C.讓流動的熱水流過散熱器供暖
D.晚上向秧苗田里放水,以防凍壞秧苗
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【題目】月球上的航天員相互交談時使用無線電,這是因為
A. 月球上沒有空氣 B. 航天員距離遠直接交談聽不見
C. 月球上的巖石不傳聲 D. 用無線電交談比直接交談清晰
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【題目】
(1)在初中物理的探究實驗學(xué)習(xí)中,控制變量法、轉(zhuǎn)換法、觀察法、類比法等都是常用的方法.這三組實驗中,探究的方法是 ;
(2)從研究中可以看出,這些同學(xué)認為水分散失的快慢與哪些因素有關(guān)? .
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【題目】
(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是 ℃.
(2)小明在做實驗時思考了上圖ABCD中操作,你認為正確的是 ;然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線(如圖丙).根據(jù)圖丙可知水的沸點是 ℃.
(3)小明看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min.為了節(jié)約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議: .
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【題目】在地震發(fā)聲前,常常會看到雞、狗等動物煩燥不安.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原來它們聽到了來自地下深處的震動聲,但此時人卻一無所知,原因是( )
A.動物的聽力比人好,很小的聲音它們就可以聽到
B.動物比人更聰明,它們能先知先覺
C.動物能聽到由于地震發(fā)出的次聲波,人則不能聽到
D.動物能聽到由于地震發(fā)出的超聲波,人則不能聽到
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【題目】質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們動能相等,那么( 。
A.燕子比鴿子飛得快
B.鴿子比燕子飛得快
C.燕子與鴿子飛得一樣快
D.兩者速度大小無法比較
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【題目】隨著我國“神州”號系列飛船的成功發(fā)射,探測月球的計劃“嫦娥一號”已經(jīng)正式啟動.月球是一個核聚變原料寶庫,僅其表面塵埃中的聚變材料——氦核,就足夠人類使用上萬年.目前,核能在許多經(jīng)濟發(fā)達國家已經(jīng)成為常規(guī)能源,它是_____________ (選填“可”或“不可”)再生能源.與火力發(fā)電相比,核能發(fā)電的優(yōu)點之一是核電站只需消耗很少的核燃料,最后可以產(chǎn)生大量的 _________能.
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