15.根據(jù)實物圖在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.

分析 串聯(lián)電路只有一條電流路徑,并聯(lián)有多條電流路徑,根據(jù)實物電路圖,應(yīng)用分支法分析清楚電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接情況,然后根據(jù)實物電路圖作出實驗電路圖.

解答 解:
由實物圖可知,從電源正極開始分為兩條支路,一路經(jīng)燈L2,另一路經(jīng)開關(guān)S1、燈L1,然后共同經(jīng)過開關(guān)S2回到電源負(fù)極,即兩燈泡并聯(lián),開關(guān)S2控制干路,開關(guān)S1控制燈L1所在支路.
根據(jù)實物圖作出電路圖,如圖所示:

點評 本題考查了根據(jù)實物電路圖作實驗電路圖的問題,分析清楚電路結(jié)構(gòu)、明確各電路元件的連接方式,是正確解題的前提與關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.閱讀下面的材料,解答問題
山東菏澤向“大氣污染宣戰(zhàn)”     某環(huán)保局研究表明:“PM2.5來源中,機(jī)動車的排放占33.1%,排第一位,燃煤污染排放占第二位”.“減少污染排放,還我一片藍(lán)天”成為每一個公民的責(zé)任.下面是菏澤有關(guān)部門針對“節(jié)能減排”采取的部分措施
第三項措施     首批50輛LNG(液化天然氣)新能源公交車已經(jīng)投入運營,如圖3所示.為了方便市民出行,市區(qū)公交車全面安裝“北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”,市民可以通過手機(jī)(導(dǎo)航系統(tǒng)接收器)查詢公交車的動態(tài)位置.
    天然氣汽車和汽油車相比較
據(jù)有關(guān)資料顯示:尾氣中的有害氣體排放明顯減少:90%CO、24%CO2、90%SO2、39%NO、無粉塵排放,因此天燃?xì)獗环Q為綠色能源.其它性能指標(biāo)的比較:
根據(jù)下表提供的信息,通過計算說明:
熱機(jī)效率熱值價格
天然氣發(fā)動機(jī)η2=45%q2=2.3×107J/m34.5元/m3
汽油發(fā)動機(jī)η1=30%q1=4.6×107J/kg9.0元/kg
①天然氣車燃燒1m3天然氣所做的有用功是多少?做同樣多的有用功,汽油車需要燃燒多少千克汽油?
②若某公交汽車每天消耗100m3的天然氣,與用汽油相比,它每天節(jié)約的運行成本是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,甲、乙兩個圖象中有一個描繪了冰的熔化規(guī)律,設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則下列說法正確的是( 。
A.甲圖是冰熔化規(guī)律圖象,且相同時間內(nèi)冰比水升溫更快
B.甲圖是冰熔化規(guī)律圖象,且相同時間內(nèi)水比冰升溫更快
C.乙圖是冰熔化規(guī)律圖象,且相同時間內(nèi)冰比水升溫更快
D.乙圖是冰熔化規(guī)律圖象,且相同時間內(nèi)水比冰升溫更快

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是某種物質(zhì)理想的熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象回答下列問題
(1)該物質(zhì)的熔點為50℃,該固體物質(zhì)是一種晶體.
(2)像這樣的物質(zhì)還有海波,冰等等.
(3)在第10分鐘時該物質(zhì)的狀態(tài)為固態(tài),固液共存時間為30分鐘.
(4)圖象中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過程,這個過程溫度保持不變,但還是要不斷吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象最能說明分子運動快慢跟溫度有關(guān)的是( 。
A.打開一盒香皂,很快就會聞到香味B.花香襲人知驟暖
C.衣櫥里的樟腦球會越變越小D.空氣容易被壓縮

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.有個同學(xué)用一個停表對照一個電子表進(jìn)行時間比較.當(dāng)同時起動計時的時候,停表的讀數(shù)為0S,而電子表示數(shù)為00:02:38.當(dāng)停表的秒針轉(zhuǎn)過5圈,即經(jīng)過了150s后,再看電子表,此時的電子表示數(shù)為00:05:08.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一束光與地面夾60°的角度射到一水平放置的平面鏡上,則反射光線與入射光線的夾角( 。
A.60°B.30°
C.120°D.條件不足,無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.垂直作用在物體表面上的力叫做壓力.壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān).為了描述壓力的作用效果,引入壓強(qiáng)這個物理量.1帕表示的意義是每平方米的面積上受到的壓力為1牛.

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科目:初中物理 來源:2017屆武漢市九年級三月月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,是上海磁懸浮列車的懸浮原理.請在右側(cè)放大的圖中畫出軌道下方的車廂線圈的繞線.該列車通過磁體之間的相互作用,懸浮在軌道上方,以提高運行速度,這里的相互作用是指__________________。

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同步練習(xí)冊答案