【題目】下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）
A. 圖釘尖很尖銳
B. 書包背帶較寬
C. 鐵軌下鋪設(shè)枕木
D. 穿滑雪板滑雪

【答案】A
【解析】解：A、圖釘尖很尖銳，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，符合題意； B、書包背帶較寬，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意；
C、鐵軌下鋪設(shè)枕木，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意；
D、穿滑雪板滑雪，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意．
故選A．
（1）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積大�。唬�2）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)；（3）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在逆水行駛的船上的乘客，說他靜止，是以下列哪個(gè)物體為參照物的（ ）

A. 河水 B. 船艙 C. 河岸上的樹 D. 迎面駛來的船

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某小組設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路，選用的電源電壓恒為6V，燈泡上標(biāo)有“3．8V 0．4A”字樣，變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．

（1）求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．

（2）求燈泡正常發(fā)光時(shí)變阻器消耗的電功率．

（3）使用中小明發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路存在缺陷，于是他在電路中串聯(lián)了一個(gè)電阻R0，電路如圖乙所示．你認(rèn)為R0在電路中起到了什么作用？其阻值為多大比較合適？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】怎樣從地圖上估算出一條鐵路的長度，找一張地圖，計(jì)算北京到廣州鐵路線的長度.________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】LED燈具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)，如圖所示LED燈的額定電壓為220V、額定功率為8．8W，該燈泡的額定電流為 A，該燈泡正常發(fā)光時(shí)與“220V 60W”的白熾燈正常發(fā)光的亮度相當(dāng)，那么LED燈泡可以節(jié)約 %的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體通過顯微鏡的物鏡成倒立、________ 的實(shí)像；再經(jīng)目鏡成________ 、________ 的虛像，其原理與________ 相似；經(jīng)過物鏡和目鏡的共同作用，大大增加了________ ，從而可以看清微小的物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源電壓不變．當(dāng)只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0．2A．則：1min內(nèi)電路消耗的電能為 J。若把兩表的位置互換后，閉合S1、S2，電流表的示數(shù)為0．5A，此時(shí)R2消耗的電功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示 ．
（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是 ．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖所示實(shí)驗(yàn)．
（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)漂流瓶的質(zhì)量是0.5 kg，漂流瓶受到的浮力大小為________N，當(dāng)它從黃浦江漂入大海時(shí)，它排開水的體積將會(huì)_______（選填“變大”、“不變”或“變小”） （g=10N/kg）（海水密度大于江水密度）

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同步練習(xí)冊答案