【題目】某組同學(xué)利用如下器材和步驟驗證阿基米德原理

(1)為驗證阿基米德原理,實驗需要比較的物理量是________

(2)如圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,通過圖中________兩個步驟測出了浮力(選填代號即可).

(3)在進行步驟C時看到的現(xiàn)象是:________

(4)DE兩步可以算出小桶中水的重力,這個重力跟________相等.

(5)小明同學(xué)利用上面實驗中的器材和木塊,進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實驗過程中有一個步驟與如圖不同,這個步驟是 ________(選填代號即可).

【答案】 浮力和物體排開液體的重力 BC 彈簧測力計的示數(shù)會減小 受到的浮力 C

【解析】(1)物體受到浮力的大小等于它排開液體的重力,要驗證阿基米德原理就需要比較物體受到的浮力和物體排開液體的重力;

(2)物體受到的浮力等于物體的重力減去物體浸入液體時彈簧測力計的示數(shù),由BC兩個步驟就可以測出浮力;

(3)浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力減去浮力,當(dāng)物體逐漸浸入水中時,排開水的體積增大,浮力增大,故所以彈簧測力計的示數(shù)會減;

(4)DE兩步算出小桶中水的重力,這個重力跟受到的浮力相等,即阿基米德原理;

(5)物體漂浮在水面上,受到的浮力等于它的重力,測量漂浮的物體受到的浮力時,不需要用彈簧測力計提著物體,所以C步驟不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動,下列說法中正確的是:( )

A. 物體所受拉力和重力是一對平衡力

B. 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力

C. 桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力

D. 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力

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【題目】桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量工具.小林同學(xué)用桿秤稱一個實心球的質(zhì)量,如圖所示,當(dāng)桿秤在水平位置平衡時,秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上.根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的關(guān)系,可以估測出秤砣的質(zhì)量大約是________,若要增加該桿秤的測量范圍,可以采用的方法________(寫出一種).

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【題目】按要求作圖:在圖方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號,使電路正常工作.

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【題目】如圖所示,盛有水的圓柱形容器靜止在水平桌面上,球M受到豎直向下的重力為G,水對它豎直向下的壓力為F1、豎直向上的壓力為F2細繩對它豎直向下的拉力為F3, 水對它的浮力為F4球在水中靜止.下列說法中正確的是( 。

A. F4=|F1﹣F2| B. F1>F2 C. F3=F4 D. F4=G+F3

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【題目】在未裝滿水的玻璃瓶瓶口上,塞上插有細玻璃管的橡皮塞,向管內(nèi)吹入少許氣體后,管內(nèi)液面上升,如圖所示,這樣就制作成了一個簡易的( 。

A. 溫度計 B. 密度計 C. 氣壓計 D. 壓強計

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【題目】沈清同學(xué)利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,如圖所示,以下判斷正確的是( 。

A. 此時大氣壓強等于760 mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強

B. 若將玻璃管稍稍傾斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將不變

C. 若把此裝置從天塔首層乘電梯帶到頂層,則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大

D. 若換用密度比水銀小的液體做實驗,則大氣壓能支持液柱的高度會增大

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【題目】F=20N的水平拉力,使重為200N的物體A沿水平方向在1s內(nèi)勻速直線運動了1m,若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計,則下列說法中正確的是(  )

A. 滑輪組對物體的拉力大小為20N B. 物體受到地面的摩擦力的大小為20N

C. 拉力做的功為10J D. 拉力F的功率為40W

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【題目】如圖所示,殲10戰(zhàn)斗機是我國自行研制具有自主知識產(chǎn) 權(quán)的新一代戰(zhàn)機,它采用我國自行研制的太行大推力渦輪風(fēng)扇發(fā)動機提供飛行動力.若已知它飛行時所受空氣阻力f與其飛行速度v的平方成正比,即f=kv2(其中k為常量),不計飛行時的油耗.

(1)殲10戰(zhàn)機飛行時需要的升力是由機翼上、下表面________不同而產(chǎn)生的.

(2)當(dāng)質(zhì)量為m 的殲10戰(zhàn)機以速度v沿水平勻速直線飛行時,其發(fā)動機產(chǎn)生的推力F=________,氣流對飛機產(chǎn)生的升力N=________.(后兩空用字母表示).

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