【題目】如圖甲所示，A、B分別是標(biāo)有“6V 3.6W”字樣的燈泡L和定值電阻R的U-I圖像。則R的阻值為_________ Ω；若把它們接入電路，如圖乙所示，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，L正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為__________A；若再閉合開關(guān)S3，電流表的示數(shù)為 ___________A；若只閉合開關(guān)S2，電路消耗的電功率為 _______ W。

【答案】10；0.6，1.2；2.4．

【解析】

試題由圖的U-I圖像可以知道，A燈L的U-I圖，它的阻值隨著電壓增大而增大的用電器，B電阻R的U-I圖像，它是一個(gè)定值電阻，由圖中的一組數(shù)據(jù)可以算出電阻的阻值，。當(dāng)電路中只閉合S1時(shí)，電路中只有燈工作，電流表測(cè)的是燈L的電流，此時(shí)燈正常發(fā)光，說明電源電壓等于燈的額定電壓，UL=U=6V，流過燈L的電流為。若再閉合開關(guān)S3，此時(shí)電路為燈L與電阻R的并聯(lián)電路，電流表測(cè)的是它們的總電流，根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)，燈L中的電流不變，電阻R兩端電壓也等于6V，此時(shí)R中的電流可以由圖讀出，當(dāng)電阻R兩端電壓等于6V時(shí)，B對(duì)應(yīng)的電流為0.6A，所以電流表的示數(shù)為I=IL+IR=0.6A+0.6A=1.2A。若只閉合開關(guān)S2，此時(shí)電路為燈L與電阻R的串聯(lián)電路，它們的電流相等，各自兩端電壓之和等于電源電壓，由圖可知，在電流為0.4A時(shí)，燈L兩端電壓為2V，電阻R兩端電壓為4V，滿足電壓之和等于電源電壓。

此時(shí)電路消耗的功率為P=UI=6V×0.4A=2.4W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將鋼尺的一端緊按在桌面上，另一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的快慢。增加鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動(dòng)鋼尺，保持鋼尺的振動(dòng)幅度不變，聽鋼尺發(fā)出的聲音觀察鋼尺振動(dòng)的快慢。這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究了_____和_____的關(guān)系（選填“長度”、“頻率”、“音色”或“音調(diào)”）。同樣的器材_____探究響度和振幅的關(guān)系（選填“能”或“不能”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿_____ 方向做_____ 運(yùn)動(dòng)。

（2）比較（甲）、（乙）兩圖，可得到的結(jié)論是_____；

（3）圖（乙）、（丙）中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_____相同；

（4）比較（乙）、（丙）兩圖，可得到的結(jié)論是_____；

（5）圖（甲）中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是_____N． 若物體不是做勻速運(yùn)動(dòng)，而是做加速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)_____摩擦力；若物體做減速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)_____摩擦力（填“大于”“等于”或“小于”）。

（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力_____實(shí)際摩擦力（填“大于”“等于”或“小于”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某一溫度下，連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖中信息可知 （ ）

A. B導(dǎo)體的電阻為10Ω

B. A導(dǎo)體的電阻大于B導(dǎo)體的電阻

C. A導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí)，通過A導(dǎo)體的電流為0．6A

D. B導(dǎo)體兩端電壓為0V時(shí)，B導(dǎo)體的電阻也為0Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙位置為電壓表或電流表，電源電壓保持不變．開關(guān)S1、S2閉合后，燈L1、L2都能發(fā)光，甲、乙兩塊表的示數(shù)之比是2：3．現(xiàn)將開關(guān)S1、S2斷開，甲、乙位置更換不同的電表后，且僅閉合開關(guān)S1，燈L1、L2仍能發(fā)光，則此時(shí)甲、乙兩表的示數(shù)之比為（不計(jì)溫度對(duì)燈絲的影響）（ ）

A. 2：3 B. 3：2 C. 2：1 D. 3：1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的浴室新安裝了一臺(tái)可供取暖和照明的新型家用電器——浴霸。該浴霸的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示，其簡化電路圖如圖所示，圖中L為照明燈，L1、L2是兩盞紅外線取暖燈。求：（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）

（1）該浴霸照明燈正常工作時(shí)，通過照明燈的電流是多少？

（2）斷開開關(guān)S，閉合開關(guān)S1和S2，該浴霸取暖燈正常工作時(shí)，該電路的總電阻是多少？

（3）當(dāng)L、 L1、 L2都同時(shí)正常工作時(shí)，10min內(nèi)浴霸消耗的電能是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成，讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_____（填“鏡面”或“漫”）反射；

(2)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上_____（填“能”或“不能”）看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線_____（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)；

(3)如果讓入射光線沿BO方向射入，反射光線將沿_____ 方向射出，這說明了光的反射現(xiàn)象中光路是_____的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)透明容器里都有一段電阻絲，下列說法正確的是（　�。�

A. 兩個(gè)透明容器內(nèi)的空氣是否等量和密封都不影響實(shí)驗(yàn)效果

B. 乙圖中的實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 通過比較兩個(gè)U型管中液面高度的變化來反映空氣吸收熱量的多少

D. 甲裝置圖中，通電一段時(shí)間后，左測(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素，如圖甲、乙、丙所示。

（1）圖中壓力的作用效果是通過觀察_________來體現(xiàn)的。

（2）通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時(shí)，壓力______，壓力的作用效果越明顯，通過比較圖___（填序號(hào)）和圖丙，說明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

（3）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為p_____ p′（填“＞”“＜”或“=”）。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 ______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案