【題目】在一次課外活動(dòng)中，老師讓物理小組的同學(xué)們測(cè)葡萄酒的密度。除了葡萄酒，老師還提供的器材有：一個(gè)已經(jīng)調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)，一個(gè)燒杯，一個(gè)正方體木塊（內(nèi)部嵌有鐵釘，其平均密度小于葡萄酒的密度，表面經(jīng)處理后不吸水），一把刻度尺，若干細(xì)線。請(qǐng)你利用上述器材（器材均滿足實(shí)驗(yàn)需求），幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)出葡萄酒的密度。要求：

（1）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量；

（2）寫出葡萄酒密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式。（用已知量和測(cè)得量表示）

【答案】(1)見解析；(2)ρ酒= ρ水

【解析】

(1)測(cè)量步驟是：

①用刻度尺測(cè)出自制正方體的邊長(zhǎng) L；

②將木塊輕輕放入水中，使其漂浮在水面上，用刻度尺測(cè)出木塊浸入水后露出的長(zhǎng)度L水；

③將木塊輕輕放入待測(cè)葡萄酒中漂浮，用刻度尺測(cè)出浸入葡萄酒后露出的長(zhǎng)度L酒。

(2)設(shè)木塊的橫截面積為S，木塊在水和葡萄酒中都處于漂浮狀態(tài)，則F水浮=F酒浮，即

ρ水gS(LL水)=ρ酒gS(LL酒)

解得

ρ酒= ρ水

葡萄酒密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式ρ酒= ρ水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)利用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了三組小實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)問題：

(1)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某一石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，所用砝碼的質(zhì)量數(shù)和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為_____g；將該石塊放入裝水量簡(jiǎn)中液面位置如圖乙所示，則小石塊的密度是_____kg/m3。

(2)利用如圖所示電路，測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻，如圖小燈泡正常發(fā)光電流表的示數(shù)是_____A，可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻_____。

(3)觀察到家中電能表如圖所示，該電能表的示數(shù)為_____kW·h，若1min轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)20轉(zhuǎn)，那么此時(shí)家中用電器耗電功率是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源兩端的電壓恒為6V，電阻R1＝10Ω，R2＝20Ω，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí)，電路消耗的總功率為_____W；當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2、S3時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，則10s內(nèi)電阻R3產(chǎn)生的熱量為_____J，此時(shí)電阻R1的功率與開關(guān)S1、S2、S3閉合時(shí)電阻R1的功率的比值為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小邦和小冊(cè)想知道牛奶的密度，他們用不同方法做實(shí)驗(yàn)。

（1）小邦將天平調(diào)節(jié)平衡后，測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為28g，在燒杯中倒入適量的牛奶，測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中牛奶的質(zhì)量為_______g。

（2）將燒杯中的牛奶倒入量筒中，牛奶的體積如圖乙所示，牛奶的密度為___kg/m3。

（3）小冊(cè)認(rèn)為小邦用這種方法測(cè)出的牛奶密度與真實(shí)值相比偏大。

（4）小冊(cè)另外設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，他用一臺(tái)電子秤和玻璃杯做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用電子秤測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量m0；

②用玻璃杯裝水，在杯身水面位置標(biāo)記“-”，再用電子秤測(cè)出玻璃杯和水的總質(zhì)量m1，；

③將玻璃杯中的水倒盡，然后吹干，把牛奶慢慢倒入玻璃杯中，直至液面與標(biāo)記“-”處相平，再用電子秤測(cè)出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2；

則牛奶的密度表達(dá)式ρ=_________________（用m0、m1、m2、ρ水表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一底面積為S0的薄壁柱形容器放在水平桌面上，其內(nèi)裝有適量密度為ρ0的水。先將重為G0的木塊A緩慢放入容器中，靜止時(shí)有一半的體積露出液面，如圖1所示。再將一重為G1體的物體B用細(xì)線于系于A的下方，緩慢放入容器中，此時(shí)恰好全部浸沒水中，如圖2所示。下列判斷正確的是

A.物體A的體積為

B.物體B的密度為ρ0

C.細(xì)線受到的拉力為G0

D.若將細(xì)線剪斷，待靜止后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比細(xì)線剪斷前變化了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年9月29日發(fā)射升空以來，天宮一號(hào)共計(jì)在軌運(yùn)行1630天，2018年4月2日8時(shí)15分左右，天宮一號(hào)作流星歸隱中心點(diǎn)位于西經(jīng)163.1度、南緯14.6度的南太平洋。在加速穿越稠密的大氣層時(shí)，與空氣劇烈摩擦，外部溫度高達(dá)數(shù)千攝氏度，周圍被火焰所包圍，如圖所示。下列關(guān)于天宮一號(hào)在此過程中的能量分析，正確的是

A. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變

B. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少

C. 機(jī)械能的總量守恒

D. 機(jī)械能的總量減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)。

（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯(cuò)誤是________。

（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示。分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值_______（相同/不同）。

（3）往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為____g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，當(dāng)將條形磁鐵向右插入螺線管時(shí)，靈敏電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)，這是_______現(xiàn)象；而后將磁鐵從螺線管中向左拔出時(shí)，靈敏電流表的指針會(huì)向____________（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)。上述過程中，螺線管相當(dāng)于___________ （選填“電源”或“用電器”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓同一小車每次都從同一斜面的同一位置靜止滑下，使小車分別在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)直至靜止，小車運(yùn)動(dòng)距離如圖所示。下列說法正確的是

A. 小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)的距離最短，所以它消耗的機(jī)械能最少

B. 小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，所以它消耗的動(dòng)能最多

C. 小車在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但每次小車獲得的內(nèi)能相同

D. 小車在毛巾、棉布和本板上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但每次小車克服阻力所做的功相同

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