【題目】如圖所示，滾擺從圖中的位置1由靜止釋放，下降經(jīng)過位置2，繼續(xù)下降，再上升到達最高點3。這三個位置中：滾擺重力勢能最大的是位置_____，動能為零的是位置_____，機械能最大的是位置_______。（填寫位置序號）

【答案】1 1、3 1

【解析】

滾擺是重力勢能和動能相互轉(zhuǎn)化的機械，故滾擺升到最高點后，放開手，可以看到滾擺旋轉(zhuǎn)著下降，越轉(zhuǎn)越快，到最低點時滾擺轉(zhuǎn)而上升，直到回到接近原來的位置；

[1]滾擺在最高點位置開始釋放時，位置最高，所以圖示三個位置中位置1的重力勢能最大；

[2]開始釋放的位置，速度為0，動能為0，位置1不是滾擺唯一的最高點，位置1和3是兩次各自的最高點，因此動能都為零。

[3]滾擺在最高點位置1時，能量沒有損耗，機械能最大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”活動中．

（1）如果物體只受到兩個力的作用，且處于________狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的．

（2）小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的________和________的大小來進行比較．研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出________的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去．

（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進并先后設(shè)計了三個實驗方案，如圖乙所示，請你判斷出他們改進的先后順序：_____（用字母表示），這樣的改進是為了減小_____對實驗的影響．

（4）如圖丙，是最終確認的實驗方案．此方案中，由于_________，故卡片的重力可忽略不計．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小周同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的_______程度來確定的。

（2）分析比較圖乙和圖丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：__________

（3）分析比較圖____的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當受力面積相同時，__________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)能減排，從我做起. 五一假期，小明全家駕駛天然氣能源轎車從太原到西安游玩，如圖所示. 愛鉆研的小明查閱相關(guān)資料得知該轎車在高速公路上勻速行駛時的阻力為轎車與人總重的0. 12倍，其它數(shù)據(jù)如下表所示. 途中測得在某段平直的高速公路上勻速行駛90km所用時間為1h，g取10N/kg. 請你計算：

轎車與人的總量m/kg

1500

每個車輪與地面接觸面積S/m2

0. 05

太原到西安的距離s/km

600

每行行駛15km天然氣的消耗量V/m3

1

1m3天然氣完全燃燒釋放的能量E/J

4×107

(1)①轎車在高速口停車取卡時對水平地面的壓強；

②在1h內(nèi)轎車牽引力做功的功率.

(2)①若轎車空載時對地面的壓強為，請計算轎車的質(zhì)量；

②一段時間內(nèi)，轎車牽引力做的功與消耗的天然氣完全燃燒時釋放能量的百分比就是這輛轎車發(fā)動機的工作效率，計算勻速行駛的這段時間內(nèi)的轎車工作效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是_______

A. 常用完全相同的加熱方式 B. 酒精燈里所加酒精量相同

C. 取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D. 盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是________℃，這表明實驗時的大氣壓強________（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．

（3）而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數(shù)比水溫要高得多，請你就此現(xiàn)象進行分析，本實驗的初步結(jié)論為：________．

（4）本實驗除了能夠說明上述問題之外，還能夠說明許多問題，請你寫出其中的一個問題：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭用燃氣熱水器將質(zhì)量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3．求：

（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（2）水吸收的熱量；

（3）該熱水器工作時的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究物體的動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖。

（1）本實驗研究的是________（選填“木塊”、“鋼球”或“斜面”）的動能與它的質(zhì)量、速度的關(guān)系。實驗中通過觀察____________________來比較動能的大小。

（2）在探究動能與速度的關(guān)系時，要保持小球的_______不變，讓小球從_______（選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動。該實驗得出的結(jié)論是：_____________ 。

（3）在探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時，要選擇兩個質(zhì)量______（選填“相同”或“不同”）的小球，并讓它們分別從同一斜面_______ 的（選填“相同”或“不同”）高度滾下。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上的一個物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系分別如圖乙和圖丙所示。則第 1秒末，物體處于____狀態(tài)，第3秒末物體受到的摩擦力為____N.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究浮力大小與哪些因素有關(guān)時，做了如圖所示的實驗，請你根據(jù)他的實驗探究回答下列問題：

（1）從C與E兩個圖中可以發(fā)現(xiàn)排開液體的體積相同時，浮力大小與_____有關(guān)，從A與E兩個圖中所標的數(shù)據(jù)可知物體浸沒在鹽水中的浮力_____N

（2）從ABCD四個步驟中，我們可以發(fā)現(xiàn)浮力大小有時與深度有關(guān)，有時與深度無關(guān)，對此正確的解釋是浮力的大小隨排開水的體積的增加而_____。當物體完全浸沒于水中后_______相同，浮力大小與_____無關(guān)

（3）根據(jù)以上實驗的數(shù)據(jù)，請你算出鹽水的密度約為________kg/m3 (g取10N/kg ,結(jié)果保留一位小數(shù))

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