8．使用環(huán)保型墻面漆粉刷教室墻壁，不僅可以降低教室的空氣污染，由于墻面上留有很多小顆粒形成的凹凸不平，還有利于保護(hù)視力．光在凹凸不平的顆粒表面發(fā)生的是（　　）
A．光的折射，遵循光的折射定律B．漫反射，遵循光的反射定律
C．光的折射，不遵循光的折射定律D．鏡面反射，遵循光的反射定律

分析 ①表面光滑的反射是鏡面反射，它可以把平行光沿特定的方向反射出去，人眼接收到反射光感覺(jué)很強(qiáng)；
②表面粗糙的反射是漫反射，它可以把平行光向各個(gè)方向反射出去，人在各個(gè)角度都能接收到反射光線，而且接收的反射光不太強(qiáng)．鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．

解答 解：粉刷墻壁時(shí)選擇了環(huán)保墻漆，這樣表面將會(huì)出現(xiàn)很多小的凹凸不平，當(dāng)光照在墻上時(shí)，在凹凸不平的地方發(fā)生漫反射，光向四處傳播開(kāi)來(lái)，減弱了光的強(qiáng)度，對(duì)人們的眼睛能夠起到保護(hù)作用．
鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的漫反射的特點(diǎn)，是較為基礎(chǔ)的應(yīng)用題．屬于常見(jiàn)的考題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．用同一熱源加熱某種物質(zhì)，使其從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，直至沸騰，整個(gè)過(guò)程物質(zhì)的溫度與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示，則：
（1）t1與t2相比，物質(zhì)的溫度相同，內(nèi)能不同（選填“相同”或“不同”）
（2）該物質(zhì)在液態(tài)時(shí)比熱容較大．
（3）t1到t2時(shí)間段內(nèi)的分子作用力大于（選填“大于”“小于”或“等于”）t3到t4時(shí)間段內(nèi)的分子作用力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．四川新聞網(wǎng)訊：8月25日下午19時(shí)許，成都紅牌樓長(zhǎng)益路66號(hào)成都電力機(jī)械廠庫(kù)房突然發(fā)生火災(zāi)．記者從相關(guān)方面獲悉，目前暫無(wú)人員傷亡，墨墨看了新聞后決定在家里的庫(kù)房安裝一個(gè)用熱敏電阻（熱敏電阻R受熱后，其阻值會(huì)減�。┖碗娮枥^電器組成的火警器，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，電磁繼電器的控制電路中的電流減小
B．當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)到足以吸引下衍鐵時(shí)，乙發(fā)光
C．當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)到足以吸引下衍鐵時(shí)，甲發(fā)光
D．當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)使得銜鐵能復(fù)位，乙發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果將左側(cè)兩個(gè)鉤碼，右側(cè)一個(gè)鉤碼同時(shí)分別浸沒(méi)在兩個(gè)燒杯內(nèi)的水中，則杠桿（　�。�
A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“足球進(jìn)校園”活動(dòng)推進(jìn)了校園足球的發(fā)展，如圖所示是某校足球比賽中，小華飛身魚(yú)躍將球頂進(jìn)球門(mén)的情景，在此過(guò)程中，球相對(duì)于球門(mén)是靜止的．下列說(shuō)法正確的是
（　　）
A．球相對(duì)于球門(mén)是靜止的
B．小華落地滑行中不受摩擦力
C．頭對(duì)球的力與球?qū)︻^的力是一對(duì)平衡力
D．球離開(kāi)人體后不會(huì)立刻停下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)為焦點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．照相機(jī)根據(jù)物體放在a點(diǎn)時(shí)成像情況制成的
B．投影儀是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)成像情況制成的
C．正常使用放大鏡與物體放在d點(diǎn)時(shí)成像情況相同
D．人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在b點(diǎn)時(shí)的成像情況相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示是高速公路上超聲波測(cè)速儀．某次檢測(cè)時(shí)，第一次發(fā)出信號(hào)到接收到超聲波返回信號(hào)用時(shí)0.3s；第二次發(fā)出信號(hào)到接收到返回信號(hào)用時(shí)0.5s，兩次發(fā)出信號(hào)的時(shí)間間隔為1.2s．（聲音在空氣中傳播速度為340m/s）求：
（1）試根據(jù)題目信息判斷汽車(chē)是在遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）測(cè)速儀；
（2）汽車(chē)第一次接收到超聲波時(shí)與測(cè)速儀的距離；
（3）結(jié)合圖中信息判斷汽車(chē)是否超載并說(shuō)明理由．（最終結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．我們生活在聲音的海洋里面，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，有令人煩躁的，在繁華的鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)器是測(cè)定聲音的（　�。�
A．響度B．音調(diào)C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．一中學(xué)生騎自行車(chē)下坡時(shí)，不登腳踏板恰好勻速向下運(yùn)動(dòng)．在此過(guò)程中，他的動(dòng)能不變（選填增大、減小或不變）、重力勢(shì)能減�。ㄟx填增大、減小或不變）．

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