【題目】如圖所示,有一圓柱形容器,放在水平桌面上,現(xiàn)將一體積為2×10﹣4m3 , 質(zhì)量為0.5kg的矩形金屬塊放在容器底部,再向容器中加入水至12cm深時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是Pa,金屬塊受到的浮力是N,金屬塊對(duì)容器底部的壓力是N(金屬塊與容器底沒有緊密接觸,ρ水=1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg)
【答案】1200;2;3
【解析】解:由p=ρgh可得:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×12×10﹣2m=1200Pa; 由圖可知,金屬塊浸沒在水中,根據(jù)阿基米德原理可得,
金屬塊所受的浮力:F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×2×10﹣4m3×10N/kg=2N;
容器對(duì)金屬塊的支持力:F支=G金﹣F浮=mg﹣F浮=0.5kg×10N/kg﹣2N=3N,
根據(jù)力的作用是相互的:F壓=F支=3N.
所以答案是:1200;2;3.
【考點(diǎn)精析】掌握壓力及重力與壓力的區(qū)別和液體的壓強(qiáng)的計(jì)算是解答本題的根本,需要知道壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變;液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小娜學(xué)習(xí)了不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能知識(shí)后,利用如圖甲所示的電路對(duì)食鹽溶液的導(dǎo)電性能與食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(濃度)之間的關(guān)系進(jìn)行研究,小娜按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模诳刂谱兞康那疤嵯,在室?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),她將金屬片a、b 插入如圖丙時(shí),電流表的示數(shù)為I2 . 比較電流的大小發(fā)現(xiàn)I2>I1 , 請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)所記錄的信息回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)電路中定值電阻R0的作用是;
(2)請(qǐng)比較2%、5%兩種食鹽溶液的導(dǎo)電效果:;(選填選項(xiàng)前的字母)
A.2%食鹽溶液的導(dǎo)電效果好
B.5%食鹽溶液的導(dǎo)電效果好
C.2%和5%食鹽溶液的導(dǎo)電效果一樣好
(3)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以通過來判斷.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了初中物理學(xué)中最常用的探究方法是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量正常行走的平均速度的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量器材有________和________,還有用以發(fā)令的小紅旗.每個(gè)實(shí)驗(yàn)組至少個(gè)人,活動(dòng)過程如下:
在操場(chǎng)上,測(cè)出的路程,每隔做一記號(hào).
選出三位同學(xué)做計(jì)時(shí)員,分別站在、、處.
選一名發(fā)令員,以小紅旗的下落表示________.
選手采取正常步行完成路程.
請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幵O(shè)計(jì)記錄此次測(cè)量步行平均速度數(shù)據(jù)的表格_______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所消防隊(duì)員小王進(jìn)行爬桿訓(xùn)練的示意圖,在某次爬桿訓(xùn)練中,小王沿桿豎直向上運(yùn)動(dòng)的v(速度)﹣t(時(shí)間)圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是( )
A.0﹣6s時(shí)間內(nèi),小王沿桿勻速向上運(yùn)動(dòng)
B.6s至15s時(shí)間內(nèi),小王沿桿上爬的距離是5.4m
C.0至18s時(shí)間內(nèi),小王受到的摩擦力方向向下
D.15s至18s時(shí)間內(nèi),小王受到的摩擦力大小等于重力大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年6月2日中央電視臺(tái)報(bào)道,我國在南海海底實(shí)現(xiàn)“可燃冰”連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣22天,可燃冰燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能,完全燃燒值為5.6×109J/m3的可燃冰2m3 , 放出的熱量是J,相當(dāng)于完全燃燒熱值為2.8×107J/m3的天然氣m3放出的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚透明筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速下壓,壓縮空氣__________,使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,觀察到硝化棉___________。上述改變物體內(nèi)能的方式與發(fā)燒時(shí)用冷毛巾給頭部降溫改變物體內(nèi)能的方式_____(選填“相同”或“不相同”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1 mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較________(選填“大”或“小”)。
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=______cm,tBC=______s,vAC=______m/s(結(jié)果保留三位小數(shù))。
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________(選填“大”或“小”)。
(5)通過計(jì)算可知:vAC________(選填“大于”“小于”或“等于”)vBC。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,凸透鏡的焦距為10cm,點(diǎn)燃的蠟燭與凸透鏡固定不動(dòng).移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是、的實(shí)像;遵從這一成像原理的是(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)選 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 。
(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選 兩支蠟燭(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 。
(4)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是 像。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時(shí)的時(shí)間是 。
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