【題目】一塊長(zhǎng)、寬、高分別為5m、3m、2m的碑石，為了計(jì)算它的質(zhì)量，取一塊碑石的巖石樣品，測(cè)出它的質(zhì)量為140g，用量筒裝入30mL的水，然后將這塊樣品浸沒(méi)在水中，水面升到80mL。

試求：(1)碑石的巖石樣品的密度；

(2)這塊碑石的質(zhì)量。

【答案】(1)2.8×103kg/m3 （或2.8g/cm3 ）(2)8.4×104 kg（或84t）。

【解析】

(1)巖石樣品的體積：

V樣品=80mL-30mL=50mL=50cm3，

碑石的巖石的密度：

ρ===2.8g/cm3=2.8×103kg/m3；

(2)石碑的體積：

V=abc=5m×3m×2m=30m3，

則這塊碑石的質(zhì)量：

m=ρV=2.8×103kg/m3×30m3=8.4×104kg。

答：(1)碑石的巖石樣品的密度為2.8×103kg/m3；

(2)這塊碑石的質(zhì)量為8.4×104kg。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，蓄水槽與一根粗細(xì)不均勻的管道相連，在管道的不同部位分別裝有底部連通的豎直管A、B，管道的另一端是一個(gè)閥門(mén)。若在蓄水槽中裝入一定量的水，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.當(dāng)閥門(mén)關(guān)閉，水處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，A、B管中的水柱高度相同

B.當(dāng)閥門(mén)關(guān)閉，水處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，A、B管中的水柱高度不相同

C.當(dāng)閥門(mén)打開(kāi)水流動(dòng)時(shí)，A管中水柱比B管中水柱要高一些

D.當(dāng)閥門(mén)打開(kāi)水流動(dòng)時(shí)，A、B管底部水流的速度相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示。

(1)下表是加熱過(guò)程中不同時(shí)刻水的溫度記錄，其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_________，這樣判斷的理論依據(jù)是___________。

時(shí)間 / min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度 / ℃

90

92

94

96

98

98

95

98

98

(2) 改正數(shù)據(jù)后可判定此時(shí)水沸騰的溫度為_____________ ℃，沒(méi)有達(dá)到100℃的主要原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>_________（選填“大于”、“等于”或“小于）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（資料顯示：液體的沸點(diǎn)隨大氣壓的增大而升高）。

(3) 請(qǐng)根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在圖中畫(huà)出水加熱直至沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（____）

(4) 平時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，使水較快沸騰，可采取的措施有：______________（至少寫(xiě)出一種方法）。

(5) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，撤走酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯中的水仍會(huì)沸騰一段時(shí)間，原因是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：

（1）用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的_________而產(chǎn)生。

（2）若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的___________增大。

（3）改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的___________發(fā)生改變。

（4）當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于___________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，燈____亮；只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈_______ 亮；要使兩盞燈串聯(lián)，應(yīng)閉合 _______，斷開(kāi)_______；同時(shí)閉合S1、S2、S3 時(shí)，將發(fā)生_______ 事故。圖乙中，電阻箱的讀數(shù)為________Ω。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

為了驗(yàn)證上述猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為________兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想________（填序號(hào)）；如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想________ （填序號(hào)）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，________．

（2）有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲阻值的變化情況．老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可�。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化________（選填“明顯”或“不明顯”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)時(shí)。

（1）連接實(shí)物電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于____________狀態(tài)。

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_______(選填“相同”或“不同”)的燈泡。

（3）用電壓表分別測(cè)出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)電路兩端的總電壓的值分別為U1、U2、U，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在如下表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是____________(用公式寫(xiě)出)。

（4）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是_________(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示，根據(jù)圖像的信息可知：_____（選填“甲”或“乙”）是電壓表示數(shù)變化的圖像，電源電壓為_(kāi)____V，電阻R1的阻值為_(kāi)____Ω。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束入射光線(xiàn)與平面鏡成30°夾角，下列描述正確的是

A.入射角是30°

B.入射光線(xiàn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)5°，反射光線(xiàn)也順時(shí)針旋轉(zhuǎn)5°

C.反射光線(xiàn)與鏡面的夾角是30°

D.反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)夾角為60°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案