分析 (1)重力的作用點(diǎn)在足球的重心,即球心;重力的方向始終豎直向下.
(2)對(duì)物體進(jìn)行受力分析,物體處于平衡狀態(tài)但圖中的兩個(gè)力顯然不平衡.摩擦力的方向不一定跟物體運(yùn)動(dòng)的方向相反,但一定跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向或趨勢(shì)相反.
(3)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,因此要先確定支點(diǎn),然后判斷力的方向,再過支點(diǎn)做出力的作用線的垂線,支點(diǎn)到力的作用線的距離,即為所求作的力臂.
(4)滑輪組設(shè)計(jì)原則可歸納為:奇動(dòng)偶定;一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定.
解答 解:(1)過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號(hào)G表示,大小為4.5N.如下圖所示:
(2)貨物隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng),如圖所示,貨物相對(duì)于傳送帶有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以貨物還要受到傳送帶對(duì)它的靜摩擦力.該摩擦力的方向與它相對(duì)于傳送帶的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反,即沿傳送帶斜向上.如圖所示:
(3)已知支點(diǎn)為O,過點(diǎn)O作力F的垂線段,即動(dòng)力臂L.如圖所示:
(4)要改變用力的方向,則向下用力,應(yīng)從定滑輪開始繞.
點(diǎn)評(píng) (1)本題考查重力示意圖的畫法,注意重力的方向始終豎直向下.
(2)摩擦力有時(shí)是有害的,有時(shí)又是有利的.比如正是因?yàn)槟Σ亮Φ拇嬖谖覀冏呗返臅r(shí)候才不會(huì)在路面上打滑,我們用手可以握住一些東西,貨物可以在傳送帶上運(yùn)輸.
(3)此題主要考查了有關(guān)力臂的畫法,首先要掌握力臂的畫法,確定支點(diǎn),從支點(diǎn)向力的作用線引垂線,垂線段的長度即為力臂.
(4)省力多少和繩子的繞法,決定滑輪組的使用效果,要改變力的方向則應(yīng)從定滑輪開始繞線.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,柳絮飄舞 | B. | 夏天,鳥語蟬鳴 | C. | 秋天,丹桂飄香 | D. | 冬天,大雪紛飛 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是用來測(cè)量大氣壓數(shù)值的一個(gè)實(shí)驗(yàn) | |
B. | 托里拆利實(shí)驗(yàn)中的玻璃管內(nèi)的水銀面上受到大氣壓強(qiáng) | |
C. | 同一地點(diǎn)的大氣壓總是固定不變的 | |
D. | 大氣壓隨海拔高度的增加而減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5 分子 原子核 質(zhì)子 | B. | 分子 PM2.5 原子核 質(zhì)子 | ||
C. | 分子 原子核 PM2.5 質(zhì)子 | D. | 分子 原子核 質(zhì)子 PM2.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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