工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．增大提升重物的速度，可以增大有用功

B．減小定滑輪的重力，可以減小額外功

C．增大提升重物的高度，可以提高機(jī)械效率

D．減小動(dòng)滑輪的重力，可以提高機(jī)械效率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例中，材料的選用與描述的物理屬性相符的是（ ）

A．地面裂縫內(nèi)注入填縫劑，是因?yàn)樘羁p劑的硬度大

B．輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成，是因?yàn)殂~的絕緣性好

C．熱水壺的手柄用膠木制成，是因?yàn)槟z木的隔熱性好

D．劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因?yàn)榻饎偸拿芏却?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市九年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

物理之美，無(wú)處不在．圖為李白《早發(fā)白帝城》一詩(shī)的意境．通過(guò)讀這首詩(shī)，可以聯(lián)系到本學(xué)期我們學(xué)過(guò)的一些物理概念、現(xiàn)象或規(guī)律．請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)．

詩(shī)句： ．

跟這句詩(shī)相聯(lián)系的物理知識(shí) ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市九年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

列物態(tài)變化中，屬于凝固的是（ ）

A. 寒冷的冬天，湖水結(jié)成冰

B. 炎熱的夏天，冰棍周圍冒“白氣”

C. 初冬的清晨，地面上出現(xiàn)霜

D. 秋天的夜晚，草葉上出現(xiàn)露珠

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，李娟同學(xué)將一塊重4.0N的鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上

（1）當(dāng)她手提彈簧測(cè)力計(jì)將該鐵塊緩慢放入水中的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變 ，說(shuō)明物體排開(kāi)液體的體積變大，所受浮力變 ．

（2）當(dāng)鐵塊完全浸沒(méi)在水中后，改變它在水中的深度，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 ，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力與浸沒(méi)的深度 ．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)鐵塊所受浮力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于壓強(qiáng)和浮力知識(shí)的應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．液壓機(jī)是利用連通器原理工作的

B．水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓

C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大

D．用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)，它所受到的浮力是不同的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下選項(xiàng)中，不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是（ ）

A．風(fēng)中的雨傘容易“上翻” B．正在漂流的一只“橡皮船”

C．正在空中滑翔的“雄鷹” D．地面上刮起的“龍卷風(fēng)”

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”．在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接 （填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，字跡消失；在這個(gè)過(guò)程中，碳粉是通過(guò) （選填“做功”或“熱傳遞”）的方式來(lái)改變內(nèi)能的．經(jīng)過(guò)特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接 （填物態(tài)變化名稱）成碳粉．這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò) 的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．

（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

（3）在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

（4）甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，與 氣球（填氣球字母標(biāo)號(hào)）相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多．

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