【題目】學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
(1)為了驗證猜想二,應選用編號為________,________,________的琴弦進行實驗.表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù)________,________.
(2)這個實驗的研究方法是:________.
【答案】ADF801.02控制變量法
【解析】
猜想琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積、琴弦的長短、琴弦的材料有關(guān),在探究過程中,應用控制變量法:
(1)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的橫截面積的關(guān)系時,控制琴弦的長度和材料不變。
(2)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的長短的關(guān)系時,控制橫截面積和材料不變。
(3)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的材料的關(guān)系時,控制橫截面積和長度不變。
控制變量法就是控制其它的因素不變,研究物理量與該因素的關(guān)系,
(1)當研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長短有關(guān)時,應控制材料和橫截面積相同,故選A、D、F;如果驗證猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān),應控制長度和橫截面積相同,故選G、H;則應該填入與G、H相同的數(shù)據(jù),即長度為80cm,橫截面積1.02mm2。
(2)這個實驗的研究方法是:控制變量法。
故答案為:(1). A (2). D (3). F (4). 80 (5). 1.02 (6). 控制變量法
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【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示.現(xiàn)在將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,下列分析正確的是
A. 甲的電阻值大于乙的電阻值 B. 甲的電壓大于乙的電壓
C. 甲消耗的電功率小于乙消耗的電功率 D. 甲的消耗的電能等于乙消耗的電能
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【題目】測量小車運動的平均速度需要的測量工具有________ 、______ .計算平均速度用的公式是_____ .如圖所示得是測平均速度時的某次實驗過程.圖中秒表的設(shè)置是“時:分:秒”,甲、乙、丙分別對應了小車在起點、路程中點、終點位置的時間.小車通過全過程的平均速度時________ ,s1的路程正好是全部路程的一半,小車通過上半段路程的平均速度是________ .
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【題目】請將以下實驗操作步驟補充完整:
如圖是我們實驗用的天平,放在水平工作臺面上,砝碼盒中配備的砝碼有、、、等.現(xiàn)有一質(zhì)量待測的物體,估計其質(zhì)量在左右.
請將以下實驗操作步驟補充完整:
把游碼移動到標尺的________,觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況,通過調(diào)節(jié)________,使天平衡量平衡;
把物體放入左盤,用鑷子夾取________、________砝碼各一個放入右盤中,若指針右偏,則應取下________砝碼,加上________砝碼…同時調(diào)節(jié)游碼,直到天平平衡;
將右盤中砝碼的質(zhì)量與標尺上游碼所對應的質(zhì)量值相加,既是待測物體的質(zhì)量.
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【題目】兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示,則這列聲波( )
A. 音調(diào)不同 B. 響度不同
C. 音色不同 D. 音調(diào)、響度和音色均不同
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【題目】如圖所示是某太陽能熱水器,水容量為100L,該熱水器在冬季有效日照時段里,平均每平方米的面積上每小時接收的太陽能約為2.8×106J,若該熱水器熱水器在冬季的效率為50%,每天日照時間按8h計算,若這些太陽能能使裝滿水的熱水器中的水溫從20℃升高到60℃[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),水的密度為1.0×103kg/m3],
求:
(1)一天內(nèi)熱水器中的水吸收的熱量?
(2)熱水器接收太陽能的有效面積為多少?
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【題目】小明看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠.小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).
(1)為驗證其猜想是否正確.他設(shè)計了如下實驗(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度);如圖所示,將同一個彈簧壓縮_____(選填“相同”或“不同”)的長度.將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分別比較木塊_____,從而比較彈性勢能的大。
(2)若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達到探究目的.
(3)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為:小球推動木塊移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了.你認為小明的觀點是_____的(選“正確”或“錯誤”),理由是_____.
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,放燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像,下列說法正確的是
A. 凸透鏡對光有發(fā)散作用
B. 如果要使光屏上的像大一些,只需將蠟燭靠近凸透鏡
C. 如果在這個凸透鏡的左邊“戴”上近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,應使光屏遠離凸透鏡
D. 如果把圖中的蠟燭和光屏位置對調(diào),光屏上不能得到蠟燭清晰的像
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【題目】(1)圖中:天平測出物體的質(zhì)量是________g;量筒中液體的體積是________mL;彈簧測力計的示數(shù)是________N;溫度計的示數(shù)是________℃。
(2)木塊從下圖斜面所示位置靜止釋放,直到撞上金屬片,測此過程木塊的平均速度。
用粗糙程度相同,質(zhì)量不同的木塊做實驗所得的數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)公式________,算出第一次實驗木塊的平均速度_________請歸納本實驗木塊的平均速度與質(zhì)量是否有關(guān)?________
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