【題目】閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”----聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,依靠聲吶進行探測,聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz--30kHz之間,聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,發(fā)射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離聲吶.
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是__________kHz到__________kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是__________.(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s).
(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離____?為什么____?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量食用油密度的實驗中:
(1)把天平放在________,游碼移至零刻度線處,若指針偏向分度盤左側,應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調,使橫梁平衡。
(2)小明測量的情況如圖14所示,請將實驗數(shù)據(jù)和測量結果填入表中________
燒杯和油的總質量/g | 燒杯和剩余油的總質量/g | 倒出油的質量/g | 倒出油的體積V/ | 油的密度/g· |
54.4 |
(3)小明又設計出測油密度的另一種方法,步驟如下
A.測出空燒杯質量;
B.往燒杯內倒入適量的油,測出杯與油的質量.;
C.測出量筒內剩余油的體積;
D.往量筒內注入適量的油,測出體積
以上步驟正確的順序是:____(填字母序號)
用所測物理量的符號寫出油密度的表達式 =____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完成下列探究與實驗
(1)如圖1所示是直流電動機的工作原理圖,“CD”部件我們稱之為 , 它的作用是當線圈轉動到平衡位置時,能自動改變 ,從而實現(xiàn)通電線圈在磁場中的連續(xù)轉動
(2)為判斷電源的正負極,曉華同學找來了一個小鐵釘,把絕緣導線的一部分繞在上面,制成了一個電磁鐵連在電路中,當閉合開關S,小磁針靜止時的指向如圖2所示,據(jù)此判斷小鐵釘?shù)挠叶?/span>
是 (選填“N”或“S”)極, (選填“a”或“b”)端是電源的正極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】興趣小組用同一酒精燈將一塊冰加熱成水直至沸騰,并記錄了溫度變化規(guī)律,如圖所示根據(jù)數(shù)據(jù)繪畫的溫度時間圖象.
(1)要完成冰熔化的實驗,除了甲裝置中的實驗器材外,還需要__________.
(2)圖乙中,溫度計的示數(shù)為__________.
(3)圖丙中,__________段表示冰的熔化過程(選題“BC”或“CD”)
(4)由丙圖象可知冰是__________(填“晶體”或“非晶體”);丁水沸騰時當時水面上方的氣壓__________(選題“大于”“小于”或“等于”)一個標準大氣壓;
(5)如圖中,__________(選題“a”或“b”)是水沸騰時的情景,且可知水沸騰時的特點是__________、__________根據(jù)此特點,家里煮雞蛋時,當水沸騰時可以用__________(填“大”或“小”)火繼續(xù)煮較好.
(6)水沸騰時,燒杯中不停地冒“白氣”,這些“白氣”是__________(填物態(tài)變化名稱)形成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置.將玻璃板豎直放在水平桌面上,取兩支完全相同的蠟燭A和B,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點燃。
在蠟燭A所在側透過玻璃板觀察到另一側蠟燭A的像,并移動玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A所成的像重合后,看上去蠟燭B也被點燃了,以此可以確定蠟燭A所成像的位置,這里主要采用的研究方法是_____________法(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”)。
在蠟燭B處做好記號,測得B到A的距離為12cm,再移出蠟燭B,將玻璃板平移到B位置,此時所成像與前一次成像的大小比較將__________(選填“變大”、“不變”、或“變小”)。第二次所成像到蠟燭A的距離為_________cm。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.電荷的定向移動形成了電流
B.金屬導體中自由電子定向移動方向與電流方向相反
C.超導體適合做成高壓輸電線、電熱水器等
D.絕緣體不容易導電是因為絕緣體內沒有電荷存在
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林同學利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于________.
(2)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關系.在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的________,說明像與物的大小________;
(3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是________像(選填“虛”或“實”).
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