【題目】湖水清澈見底,平靜如鏡,小麗站在湖邊的能清晰地看見自己在水中的倒影,這是光的__________現(xiàn)象,她欣賞到水中的魚在游玩,所見之魚其實(shí)是魚的__________像(選填“虛"或“實(shí)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( )
A.一支新的中華鉛筆的長(zhǎng)度約為18cmB.人正常步行的速度為5m/s
C.徐州市冬季正常最低氣溫為-30℃D.做一遍中學(xué)生眼保健操的時(shí)間約需50s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變
C.物體的溫度越高,含有的熱量越多D.任何物體都具有內(nèi)能,通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程圖:
(1)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液柱幾乎無(wú)變化,其原因是_______________________,然后小明重新調(diào)整好器材,繼續(xù)實(shí)驗(yàn);
(2)比較圖A、圖B、圖C,得出結(jié)論:同種液體,同一深度,____________________________;
(3)將圖A中的探頭逐漸下移,可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大,得出結(jié)論:液體密度一定,______________________________________________;
(4)向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置________(填“上移”“下移”或“不變”),并且觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,______________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)時(shí),做了如圖所示的情況.
(l)比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是____相同時(shí),____越大,壓力的作用效果越明顯.
(2)比較乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是______相同時(shí),____越小,壓力的作用效果越明顯.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道:一輛裝有鋼管的貨車在高速行駛時(shí)因遇突發(fā)事件而緊急剎車,卻造成了駕駛室內(nèi)三人嚴(yán)重傷亡的重大事故.事后調(diào)查,傷人的"元兇"竟然是車廂內(nèi)的鋼管.請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋:為什么堆放在車廂內(nèi)的鋼管會(huì)進(jìn)入前面的駕駛室呢?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年11月3日,我國(guó)自主研發(fā)的飛船與目標(biāo)飛行器在太空中成功對(duì)接.已知目標(biāo)飛行器在對(duì)接前的平均速度約2800km/h,30min它運(yùn)行了 km;它們成功對(duì)接后,若以 為參照物,目標(biāo)飛行器是靜止的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上有激光筆、光的反射定律演示儀(包括小平面鏡M、平板E和F),小新利用上述實(shí)驗(yàn)器材證明“光在發(fā)生反射時(shí),反射光線、入射光線與法線在一個(gè)平面內(nèi)”.小新的主要實(shí)驗(yàn)過程如下:
①將F板旋轉(zhuǎn)到與E板在同一平面,用激光筆發(fā)出 一束沿E板AO方向射向O點(diǎn)的光,在右側(cè)F板上觀察到反射光線OB,并將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在表格中;
②將F板與E板再次旋轉(zhuǎn)到同一平面,改變激光筆的位置,用激光筆發(fā)出一束沿E板A′O方向射向O點(diǎn)的光,在右側(cè)F板上觀察到反射光OB′,并將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在表格中.
于是小新認(rèn)為“光在發(fā)生反射時(shí),反射光線、入射光線與法線在一個(gè)平面內(nèi)”
(1)小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題: .
(2)請(qǐng)你針對(duì)小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改進(jìn)措施: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具是____________和 _______________;
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值 _______.
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:________________________________________.
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