【題目】在研究“水的沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖中所用液體溫度計(jì)是利用液體的_____的性質(zhì)制成的。如圖中溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃．由如圖氣泡可知，_____是描述水沸騰時(shí)的圖象。

（2）下表是某組同學(xué)每隔1分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù)，由表可知水沸騰時(shí)的溫度是_____℃，說(shuō)明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>_____（填“大于”“小于”“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱，水的溫度_____（填“升高”“不變”）。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束各小組進(jìn)行交流發(fā)現(xiàn)各組加熱水至沸騰所用時(shí)間不同，請(qǐng)幫他們分析原因_____（說(shuō)出一條即可）。

【答案】熱脹冷縮 96 甲 99 小于 不變 水的質(zhì)量多少不同

【解析】

（1）根據(jù)溫度計(jì)的原理可知，液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；由圖2可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)為96℃；如圖甲氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大，是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，第5min后，水的溫度保持在99℃不變，水的沸點(diǎn)是99℃，水在1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸點(diǎn)為100℃，氣壓越低，沸點(diǎn)越低，所以此地大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水沸騰時(shí)吸收熱量溫度不變；

（3）各組加熱水至沸騰所用時(shí)間不同，可能是水的質(zhì)量多少不同或有無(wú)蓋子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為12V，定值電阻R為12Ω，燈泡L標(biāo)有“12V 0.5A”字樣，假設(shè)燈絲電阻不隨溫度的變化而變化，求：

（1）燈泡L的額定功率是多少？

（2）當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合S1和S3時(shí)，電路中的總電流是多少？

（3）開(kāi)關(guān)S1、S2、S3分別處于什么狀態(tài)時(shí)，整個(gè)電路消耗的總功率最小？此時(shí)的總功率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，15L的圓柱形塑料桶裝滿(mǎn)水，在桶的頂部安裝一個(gè)直流電動(dòng)抽水器（輸出功率5W，工作電壓5V），抽水器工作時(shí)，5s內(nèi)能抽出150mL的水。抽水器的工作電流為_______A．要將這桶水全部抽出，需要_______s；抽水器需消耗電能_______J；需克服水的重力做功_______J．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)：

鉤碼的質(zhì)量

鉤碼的重力

（1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：物體所受重力大小與其質(zhì)量成____比，關(guān)系為：___

（2）經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在不同的地點(diǎn)值存在微小差異，下表為部分地點(diǎn)的值大�。�

地點(diǎn)

赤道

廣州

上海

北京

莫斯科

北極

值大小

地理緯度

分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)：

表中值最大的位置在____________．

影響大小的可能原因是__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將一根兩端開(kāi)口的玻璃管下端包上橡皮膜，將燒杯內(nèi)的部分水倒入玻璃管中后，觀察到橡皮膜向下凸出，如圖所示，由此他得出：液體內(nèi)部存在方向向下的壓強(qiáng)．請(qǐng)你只利用上述器材，證明液體內(nèi)部也存在著方向向上的壓強(qiáng)，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究串聯(lián)電路中電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

D．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟

a．按圖所示接好電路。閉合開(kāi)關(guān)前，滑片 P 應(yīng)置于最_______端； b．滑片 P 移到適當(dāng)位置，用電壓表測(cè)出定值電阻 R0 兩端的電壓 U1； c．保持滑片 P 不動(dòng)，用電壓表測(cè)出 L 兩端的電壓 U2；

d．保持滑片 P 不動(dòng)，用電壓表測(cè)出 A、B 兩點(diǎn)之間的電壓 U；

e．移動(dòng)滑片 P 的位置，重復(fù)步驟 b、c、d 兩次。

（2）討論交流：

a．按圖接好電路時(shí)，閉合開(kāi)關(guān) S，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片 P，燈泡都不亮，但此時(shí)電壓表有讀數(shù)，經(jīng) 檢查：除燈 L 和定值電阻 R0 外，其余元件都沒(méi)問(wèn)題，則電路存在的故障可能是_______ （請(qǐng)將兩種可能填寫(xiě)完整），為進(jìn)一步確定故障，應(yīng)將電壓表接_______（選填“L”或“R”）兩端；

b．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，滑片 P 向左移動(dòng)過(guò)程中，燈泡的亮度_______（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。

c．小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個(gè)電器兩端的電壓相等，總電壓等于各個(gè)電器兩端電壓之和；另一小組的小芳通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個(gè)電器兩端的電壓不相等，總電壓等于各個(gè)電器兩端電壓之和。你認(rèn)為_______的結(jié)論更合理，理由是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某物質(zhì)的熔化過(guò)程圖像（假設(shè)加熱裝置的功率不變，加熱過(guò)程中物質(zhì)的質(zhì)量不變）。

（1）從圖中得到的正確信息是____（多選）

A．該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為0℃

B．該物質(zhì)的熔化過(guò)程持續(xù)了4min

C．該物質(zhì)在AB段的狀態(tài)為固態(tài)

D．該物質(zhì)在B、C兩點(diǎn)時(shí)的溫度和內(nèi)能都相等

（2）該物質(zhì)在AB和CD段的比熱容之比為______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電能表是用來(lái)測(cè)量_______的儀表。小明同學(xué)家電能表銘牌上標(biāo)有“220V、10A、3000r/kWh”字樣，他觀察到在lmin的時(shí)間內(nèi)，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)勻速轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn)，觀察期間他家工作電器的總功率為_______W；小明家的電能表所測(cè)的用電器正常工作最大功率不能超過(guò)_______kW。

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