【題目】如圖所示,小明在燃燒皿中放入10g酒精,點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量為200g的水加熱,充分燃燒后,水溫升高30℃,此過(guò)程中水是通過(guò)_____來(lái)改變內(nèi)能的,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),此過(guò)程中水吸收的熱量為___J,水的內(nèi)能__(增大/減小),該實(shí)驗(yàn)計(jì)算得到的酒精熱值明顯偏小,其原因是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華想探究彈簧在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:(彈簧伸長(zhǎng)量指:彈簧受力拉伸后的長(zhǎng)度與原來(lái)長(zhǎng)度的差值,伸長(zhǎng)量用ΔL表示)
(1)可能用到的實(shí)驗(yàn)器材:彈簧、彈簧測(cè)力計(jì)、50克鉤碼若干個(gè)、還要有__________;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟(可畫(huà)圖或文字表述)_______;
(3)設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)如圖所示,將小車(chē)放在水平桌面上,用輕繩跨過(guò)定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng)。若突然剪斷輕繩,則小車(chē)
A. 將運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢 B. 將立即停止運(yùn)動(dòng)
C. 將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng) D. 受到的摩擦力將越來(lái)越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量小燈泡的額定功率并探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系,某校物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω,電源電壓6V,可供選用的滑動(dòng)變阻器有“10Ω 1A”的R1和“20Ω 1A”的R2。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是:P=UI。
(2)為了完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_____。(選填“R1”或“R2”)
(3)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。(要求:滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡變亮)
(________)
(4)電路正確連按后,閉合開(kāi)關(guān),他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____。(選填字母)
A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡燈絲斷了 D.滑動(dòng)變阻器短路
(5)排除故障后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置時(shí),某同學(xué)從“0~15V”量程的刻度線看出指針停在10V處,此時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度較_____;若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____移(選填“左”或“右”)直到小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。
(6)根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),同學(xué)們得出了燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系。在分析論證過(guò)程中,勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,你認(rèn)為其主要原因是_____。
(7)另一小組實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,為了測(cè)出該小燈泡的額定功率,小組在實(shí)驗(yàn)室選了一個(gè)10Ω的電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路并完成了該實(shí)驗(yàn)(電源電壓不變);
①閉合開(kāi)關(guān)S,S1接b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,記錄電壓表示數(shù)U1。
②閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片保持不動(dòng),S1接a,讀出此時(shí)電壓表示數(shù)為U2。
則小燈泡額定功率P額=_____(用R0、U1、U2表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像問(wèn)題。
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要目的是_____;
(2)他在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,小華探究的問(wèn)題是_____;
(3)實(shí)驗(yàn)中玻璃板傾斜,出現(xiàn)的后果可能是_____;
(4)某同學(xué)將蠟燭A以0.5cm/s的速度遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)時(shí),像會(huì)以_____cm/s的速度_____(選填 “靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板,且在移動(dòng)的過(guò)程中,像的大小不變;
(5)小明將棋子放在玻璃板前的不同位置,重復(fù)(2)中的操作進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),下列與該目的相同的是_____(填序號(hào))。
A.探究杠桿的平衡條件
B.測(cè)量定值電阻的阻值
C.刻度尺測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按題目要求完成
(1)如圖,一束光垂直于凸透鏡主光軸射向平面鏡,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該束光經(jīng)平面鏡反射后再通過(guò)凸透鏡折射的光路圖。
(______)
(2)如圖,插座的一部分已正確接入家庭電路,請(qǐng)將其他部分也正確接入家庭電路。
(_____)
(3)利用圖中給出的信息,在圖中標(biāo)出電源正極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向。
(_________)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】火鍋是人們比較喜歡的一種飲食,如圖所示,這是小明家使用的一款電火鍋工作電路的簡(jiǎn)化原理圖,它有高、中、低三個(gè)加熱擋位,R1、R2均為加熱電阻(溫度對(duì)電阻的影響忽略不計(jì))。已知R1=60.5Ω,電火鍋處于低溫?fù)鯐r(shí)的功率為160W,電源電壓為220V。[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]求:
(1)電阻R2的阻值。
(2)電火鍋處于高溫?fù)鯐r(shí)的電功率。
(3)若加熱電阻所產(chǎn)生熱量的84%被水吸收,用該電火鍋的高溫檔把2kg、20℃的水加熱到100℃,需加熱的時(shí)間。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
太陽(yáng)能路燈
城市大力發(fā)展綠色能源,如圖甲是城市道路兩邊的太陽(yáng)能路燈,它由太陽(yáng)能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成。它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙,工作時(shí)能量流程圖如圖丙。
LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件,它具有工作電壓低(2-4V)、耗能少、壽命長(zhǎng)、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時(shí)間短、對(duì)環(huán)境無(wú)污染、多色發(fā)光等優(yōu)點(diǎn)。它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉(zhuǎn)化為光。實(shí)驗(yàn)測(cè)得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時(shí)的電流,數(shù)據(jù)如下表:
電壓/V | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.3 | 2.5[ | 2.8 | 3.0 | 3.3 | 3.5 | 3.6 | 3.7 |
電流/mA | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 60 | 160 | 380 | 690 | 900 | 1250 |
(1)太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能,給蓄電池充電時(shí)轉(zhuǎn)化為 能。太陽(yáng)能是___________能源(選填“一次”或“二次”)。
(2)為使LED發(fā)光二極管正常工作,應(yīng)將幾個(gè)LED發(fā)光二極管 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)才能安全使用。
(3)如圖乙所示,晚上LED發(fā)光二極管點(diǎn)亮?xí)r控制開(kāi)關(guān)S與 (選填“a”或“b”)觸點(diǎn)接觸。
(4)這種LED發(fā)光二極管的電壓從2.5V變化到3.6V時(shí),LED的電功率增加了 W。
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