【題目】小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量m和運(yùn)動(dòng)速度v有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量m和運(yùn)動(dòng)速度v的關(guān)系。

（1）圖甲中讓質(zhì)量不同的兩個(gè)小球從斜面的同一高度自由滾下，目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的 。

（2）選用圖甲探究比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是： 。

（3）選用圖乙探究比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是： 。

【答案】（1）速度 （2）當(dāng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越大的物體具有的動(dòng)能越大（3）當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，速度越快的物體具有的動(dòng)能越大

【解析】

試題分析：（1）球從同一高度滾下時(shí)，到達(dá)底部會(huì)具有相同的速度；（2）甲圖中兩球的質(zhì)量不同，高度相同，到達(dá)底面時(shí)具有相同的速度，球的質(zhì)量越大，物塊被推的越遠(yuǎn)，所以說(shuō)當(dāng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越大的物體具有的動(dòng)能越大；（3）圖乙中兩球的質(zhì)量相同，高度不同，到達(dá)底面時(shí)具有速度不同，高度越高，物塊被推的越遠(yuǎn)，所以說(shuō)當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，速度越快的物體具有的動(dòng)能越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究聲音的特征．

（1）為了探究聲調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了上面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為能夠完成目的是 ，通過(guò)探究可知，音調(diào)是由發(fā)音體振動(dòng)的 決定的．

（2）在敲鼓時(shí)，用鼓錘敲擊鼓面，在聽(tīng)到鼓聲的同時(shí)，還可看見(jiàn)鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng)，說(shuō)明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的；用力越大，聽(tīng)到的鼓聲越響，表明鼓面的 越大，鼓聲的響度越大．

（3）將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到 （選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音．若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到的聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1Ω，線圈兩端所加電壓為2V時(shí)，電動(dòng)機(jī)正常工作，通過(guò)的電流為0.8A，電動(dòng)機(jī)工作1min所消耗的電能 J；1min內(nèi)線圈產(chǎn)生的熱量是 J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速，下列措施中可行的是（ ）
A.把電源兩極對(duì)調(diào)
B.把磁鐵的磁極對(duì)調(diào)
C.改變線圈中電流的大小
D.同時(shí)對(duì)調(diào)電源兩極和磁鐵兩極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下措施中，從傳播過(guò)程中減弱噪聲的是（ ）
A.廈門(mén)島內(nèi)禁止燃放煙花爆竹
B.鼓浪嶼禁止商家導(dǎo)游使用擴(kuò)音器
C.地鐵施工時(shí)給機(jī)器加潤(rùn)滑油
D.部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問(wèn)題。

小明家中有一個(gè)具有保溫功能的電飯鍋，從它的說(shuō)明書(shū)上收集到如下表中的數(shù)據(jù)，電飯鍋的電路原理圖如圖所示。請(qǐng)問(wèn)：

額定電壓

220 V

頻 率

50 Hz

加熱功率

880 W

保溫功率

40 W

最大容積

3 L

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，該電飯鍋是處于 。（填保溫狀態(tài)或加熱狀態(tài)）

（2）該電飯鍋正常加熱時(shí)，電路中的電流是 A。

（3）若在傍晚用電高峰期，電路中的實(shí)際電壓只有200 V，則此時(shí)該電飯鍋在加熱狀態(tài)的實(shí)際功率為 W。（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在點(diǎn)上，對(duì)其它光（選填“有”或“沒(méi)有”）會(huì)聚作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖11所示的電路，電源電壓恒定，開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)。要使電壓表和電流表的示數(shù)均增大，下列操作一定可行的是（ ）

A．滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移

B．滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移

C．滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，S2由斷開(kāi)到閉合

D．滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，S1由閉合到斷開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利。POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示）。在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（ ）

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