在圖中所示的電路中, 電源電壓保持6V 不變, R1的阻值為10Ω。閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)如圖所示。
(1)求通過電阻R1的電流;
(2)求電阻R2的阻值。
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
某課外活動小組需要對兩只定值電阻R1、R2和一個滑動變阻器R3的電阻進行測量,將這些元件連成如下圖所示的電路。閉合S1,斷開S2,將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大時,電流表的讀數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)為2V;若將S1、S2都閉合,將滑動變阻器的阻值調(diào)到0時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.9A。(6分)
求:(1)R1的阻值是多少? (2)滑動變阻器的最大阻值R3是多少? (3)R2的阻值是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,為定值電阻,為滑動變阻器.閉合電鍵S,移動變阻器的滑片P,使電壓表和電流表的示數(shù)分別為6伏和0.15安.
(1)求變阻器連入電路的阻值;
(2)將變阻器R2的滑片P移至某一位置時,電壓表和電流表的示數(shù)分別為2.0伏和0.35安,求定值電阻的阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω.當斷開開關(guān)S1和S2,閉合開關(guān)S3時,電流表的示數(shù)為0.50A;當斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3時,電流表的示數(shù)為0.90A.求:
(1)電阻R2的阻值.
(2)斷開開關(guān)S1和S3,閉合開關(guān)S2時,加在電阻R1兩端的電壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,電源兩端電壓U=6V保持不變。閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)I1為0.3A,電流表A2的示數(shù)I2為0.5A。求定值電阻R2的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。閉合開關(guān)S、S1,當滑片P移至滑動變阻器R2的A端時,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,電流表A的示數(shù)為I1,滑動變阻器R2消耗的電功率P2為2.6W。當只閉合開關(guān)S,將滑片P移至滑動變阻器R2的中點時,電壓表V1的示數(shù)為U1¢,電壓表V2的示數(shù)為U2¢,電流表A的示數(shù)為I2,電阻R1消耗的電功率為P1。閉合開關(guān)S、S1,當滑片P移至滑動變阻器R2的B端時,電流表A的示數(shù)為I3,電阻R3的電功率為P3。已知:U1=U1¢,U2=3U2¢。
求:
(1)電流I1與I2的比值;(2)電功率P1的大; (3)電功率P3的大小。
(4)此電路通過斷開、閉合開關(guān)及移動滑動變阻器滑片P,電路所消耗的最小電功率Pmin 。(請畫出相關(guān)電路狀態(tài)的等效電路圖)
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強運用電學知識設(shè)計了一個電子身高測量儀,如圖所示.其中定值電阻R0=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R是固定的、豎直放置的硬電阻棒、總長為30cm,總電阻為15Ω,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比,金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計.
(1)R0在電路中的作用是 .
(2)當被測身高增加時,電壓表的示數(shù) ,電流表的示數(shù) 。(選填:變大/變小/不變).
(3)身高為168cm小強用該測量儀測量時,電流表示數(shù)為0.5A,此時電阻棒R接入電路的電阻為多少Ω?
(4)若電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A.為了保證電路各元件安全工作,該電子身高測量儀能測量的最大身高是多少cm?
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)同學們在做完了“測量小燈泡的電功率”的實驗后,老師提出了一個新問題:“大家都已經(jīng)知道了決定導(dǎo)體電阻的三個因素,也知道溫度會影響導(dǎo)體電阻的大小。可是具體到一個小燈泡,溫度對其燈絲電阻有什么影響呢?請大家利用現(xiàn)有的實驗器材通過實驗來探究一下!毙∪A同學利用“測量小燈泡的電功率”的實驗器材(其中小燈泡的額定電壓是2.5V)重新進行了實驗。
(1)小華同學連接了如圖甲所示的電路,圖中有一處連接錯誤,請在錯誤連線上打“×”,并用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確的連線。
(2)電路連接錯誤改正后,小華閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表都有示數(shù),接下來應(yīng)進行的操作是________(選填字母序號)
A.檢查電路是否開路 B.更換小燈泡 C.移動滑動變阻器滑片觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)小華繼續(xù)進行實驗,并將測得的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
小華同學在做實驗序號為2的實驗時,電流表的連線以及指針位置如圖乙所示,請你讀出這組實驗數(shù)據(jù)并計算出此時的燈絲電阻,把它們填寫在上表中相應(yīng)的位置。
(4)從小華的數(shù)據(jù)記錄表格中,找出他的實驗方案中存在的一條不足___________________________________
(5)小華通過查找資料,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻都具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相同的性質(zhì)。他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當位置固定不動,設(shè)計了一個簡易的測溫裝置。若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大,應(yīng)將圖甲中_____表的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤。
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