分析 (1)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)注意將電壓表與電阻并聯(lián),變阻器串聯(lián)在電路中;
(2)確定電流表的量程和分度值,讀出電流表的示數(shù);
探究電流與電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)U=IR可計(jì)算出電阻兩端的電壓值;
(3)定值電阻的阻值越大,所需變阻器的阻值越大,可根據(jù)變阻器的最大阻值計(jì)算出可接入的最大阻值.
解答 解:
(1)由圖知,變阻器與電阻并聯(lián),且電壓表串聯(lián)在電路中了,應(yīng)將電壓表與電阻并聯(lián),可將電阻右側(cè)的導(dǎo)線接在電壓表的負(fù)接線柱上,如圖所示:
(2)由圖丙知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.4A;
電阻兩端的電壓為U=IR=0.4A×5Ω=2V,將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)保持電阻兩端的電壓為2V不變,所以應(yīng)移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為2V;
(3)由以上分析知,實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓為2V不變,變阻器的最大阻值為20Ω,電路中的電流應(yīng)為I=$\frac{{U}_{滑}}{{R}_{滑}}=\frac{4.5V-2V}{20Ω}=0.125A$;則允許接的最大電阻值為:R=$\frac{U}{I}=\frac{2V}{0.125A}=16Ω$,則不能選用大于15Ω的電阻.
故答案為:
(1)見上圖;(2)2;(3)15Ω.
點(diǎn)評 探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,要注意保持電阻兩端的電壓不變,本題考查了電路的連接、電流表的讀數(shù)及定值電阻的選擇,(3)是該題的難點(diǎn),關(guān)鍵要注意電阻的阻值越大,所需變阻器的阻值越大.
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科目:初中物理 來源:2017屆武漢市九年級三月月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,是上海磁懸浮列車的懸浮原理.請?jiān)谟覀?cè)放大的圖中畫出軌道下方的車廂線圈的繞線.該列車通過磁體之間的相互作用,懸浮在軌道上方,以提高運(yùn)行速度,這里的相互作用是指__________________。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
新交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶記3分,罰100元.汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員系好安全帶.當(dāng)安全帶系好時(shí),相當(dāng)于閉合開關(guān),指示燈不亮;安全帶未系時(shí),相當(dāng)于斷開開關(guān),指示燈發(fā)光,圖中符合上述要求的電路圖是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省臨沂市九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
研究“通電導(dǎo)體周圍存在磁場”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,以下觀點(diǎn)正確的是( )
A. 斷電時(shí),靜止的小磁針N極指向地理南極附近
B. 通電時(shí),導(dǎo)線周圍真實(shí)存在著磁感線
C. 法拉第通過此實(shí)驗(yàn)首先發(fā)現(xiàn)電與磁之間存在聯(lián)系
D. 要使小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反,將電池正負(fù)極對調(diào)即可
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省臨沂市九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究通電螺線管周圍的磁場分布情況,小紅找來實(shí)驗(yàn)器材并連接好實(shí)驗(yàn)電路,使用小磁針來進(jìn)行探究.她先在螺線管一端擺放了九個(gè)小磁針,通電后發(fā)現(xiàn)這九個(gè)小磁針的指向如圖所示.若用虛線來描述磁場的分布情況,在選項(xiàng)中可能正確的是( )
A. B. C. D.
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