（2012?樂山）小紅利用如圖所示的電路裝置來判斷物體的導(dǎo)電性，在 A、B兩個金屬夾之間分別接入下列物體時，閉合開關(guān)不能使小燈泡發(fā)光的是（　�。�
分析：（1）容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，如：各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等；
（2）不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如：玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等．
解答：解：鉛筆芯的主要成分是石墨，所以是導(dǎo)體；鋼制小刀、銅制鑰匙都是金屬做的是導(dǎo)體．塑料直尺是絕緣體．所以在 A、B兩個金屬夾之間分別接入下列物體時，閉合開關(guān)不能使小燈泡發(fā)光的是塑料直尺．
故選A．
點評：此題考查哪些物體為導(dǎo)體，屬于識記的內(nèi)容，比較簡單，特別需要記住的是鉛筆芯是導(dǎo)體．
練習(xí)冊系列答案
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（2012?樂山）強同學(xué)家的空氣開關(guān)跳閘后，手動使它復(fù)位，但又立即跳起，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因不可能是（　�。�

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（2012?樂山）清晨，小華走進花園聞到滿園的花香，這是物理學(xué)中的一種
擴散
擴散
現(xiàn)象；看到草地或樹葉上有一些露珠，透過露珠觀察葉脈，發(fā)現(xiàn)葉脈變粗了，這是由于露珠相當(dāng)于
凸透
凸透
鏡．

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（2012?樂山）小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗步驟如下：

（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示．
根據(jù)上述三次實驗，回答下列問題：
①實驗中小球動能的大小是通過觀察比較
木塊在水平面上移動的距離
木塊在水平面上移動的距離
反映出來的，這里用到了物理學(xué)研究問題的一種
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
方法（選填“直接測量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；
②為了探究動能的大小與物體運動速度的關(guān)系，應(yīng)選用
甲乙
甲乙
兩個圖來分析，并由此得出的實驗結(jié)論是
質(zhì)量相同的物體，速度越大，動能越大
質(zhì)量相同的物體，速度越大，動能越大
；
③分析乙、丙兩圖，得到的實驗結(jié)論是
速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能越大
速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能越大
；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的
重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化為
動
動
能．

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