【題目】兩個(gè)相同的物塊Ａ、Ｂ疊放在一起，受10N的水平推力Ｆ１作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)（圖甲），那么物塊Ｂ受到的摩擦力為_________N．若將物塊Ｂ取下與物塊Ａ并列，再讓它們一起在地面上勻速前進(jìn)（圖乙），那么需要的水平推力Ｆ２為_________N．

【答案】0 10

【解析】（1）兩個(gè)相同物塊A、B疊放在一起：A和B是同向同速運(yùn)動(dòng)的，即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，所以A和B之間是沒(méi)有摩擦力的；

（2）不論是疊放還是平放，我們都把它們看做一個(gè)整體，疊放和平放時(shí)對(duì)水平面的壓力是相等的，與地面的接觸面的粗糙程度一是一定的，所以摩擦力相等，而這兩次物體都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明兩種情況下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的．故答案為：0；10．

思路（1）判斷一個(gè)物體是否受摩擦力主要的依據(jù)是看這個(gè)物體有沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，據(jù)此就可判斷出B是否受摩擦力．（2）影響摩擦力大小的因素是：壓力的大小和接觸面的粗糙程度．AB疊放在一起和AB并列放在一起，AB看做是一個(gè)整體，這個(gè)整體的摩擦力是不變的．兩次都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故兩次推力是相等的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn),下列選項(xiàng)正確的

A. A說(shuō)明分子之間有作用力

B. B說(shuō)明外界對(duì)物體做功可以使物體內(nèi)能增大

C. C說(shuō)明分子是在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. D說(shuō)明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的斜面上，一工人用沿斜面方向200N的拉力，將一重為250N的物體(大小不計(jì))，從底端勻速拉到頂端，用時(shí)6s，則此過(guò)程中物體受到的拉力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)斜面對(duì)物體的摩擦力，拉力做功的功率為______ W.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿AB可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，繩AD連在以A為圓心的弧形導(dǎo)軌MN上，D可在MN上自由滑動(dòng)，當(dāng)繩的D端從N向M滑動(dòng)過(guò)程中，杠桿仍保持平衡，則AD對(duì)杠桿的拉力變化情況是_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重為的物體靜止在粗糙的水平面上，物體所受摩擦力的大小為__________；如果用的水平力推物體，物體不動(dòng)，則物體受到的摩擦力為__________；如果用的力沿水平方向向右拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力為__________，方向__________；當(dāng)物體受到的水平拉力繼續(xù)增大時(shí)，此時(shí)水平地面對(duì)木塊的摩擦力的大小將__________（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)小明做“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)，連好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表、電流表示數(shù)為零，則故障原因可能是______________

A．開(kāi)關(guān)接觸不良

B．小燈泡被短路

C．電池電壓不足

D．電壓表?yè)p壞

(2)故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡仍然不亮，但電流表、電壓表均有比較小的示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是____________________________．

(3)記錄的數(shù)據(jù)如下表，由表中數(shù)據(jù)可知，在三次測(cè)量中燈泡的電阻逐漸__________(選填“增大”、“減少”或“不變”)，造成這一現(xiàn)象的原因是____________________.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

U/V

I/A

R/Ω

1

1.5

0.22

6.80

2

2.0

0.26

7.70

3

2.5

0.30

8.33

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，在如圖所示的虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所需的電路圖(其中部分電路已畫(huà)出)；

（______）

(2)根據(jù)所畫(huà)的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來(lái)，使之成為符合實(shí)驗(yàn)要求的電路．要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值變小(其中部分導(dǎo)線已連好)．

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上支持無(wú)線充電的智能手機(jī)和充電器大部分都符合“Qi”規(guī)格。“Qi”的原理為電磁感應(yīng)。如圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明“Qi”原理的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)收藏有一塊精美的賀蘭石工藝品，如圖所示。為測(cè)量這塊賀蘭石的密度，他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將賀蘭石掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，如圖1所示，測(cè)得它的重力，計(jì)算出質(zhì)量為_____g；

（2）接著利用如圖2示的方法將賀蘭石沒(méi)入水中，收集它排出的水，倒入量筒中，如圖3．這塊賀蘭石的體積為_____mL，由此算出賀蘭石的密度為_____kg/m3。

（3）這塊賀蘭石在水中受到的浮力為_____N。

（4）上述測(cè)量體積的方法，產(chǎn)生誤差的主要原因是_____；會(huì)導(dǎo)致最終得到的賀蘭石的密度值_____（選填“偏大”或“偏小”）。

（5）小明在完成如圖1、如圖2、如圖3中的實(shí)驗(yàn)步驟，測(cè)出賀蘭石的密度后，增加了步驟4：將賀蘭石掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，完全浸沒(méi)在未知液體中。根據(jù)所學(xué)的浮力知識(shí)，測(cè)出了未知液體的密度值。若如圖1、如圖2、如圖4中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3，請(qǐng)你推導(dǎo)出未知液體的密度表達(dá)式_____。（賀蘭石的密度為ρ石）

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