【題目】如圖所示，是發(fā)生日食的情況，月球把太陽(yáng)遮住了一半，此時(shí)透過(guò)茂密的樹葉，在樹下地面上形成的亮斑是（ ）

A.月牙形的
B.圓形的
C.樹葉形的
D.小孔的形狀

【答案】A
【解析】解：太陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉，在樹下地面上形成的亮斑，由于光的直線傳播形成的．因?yàn)闃淙~的縫隙其實(shí)就是一個(gè)個(gè)小孔，陽(yáng)光通過(guò)小孔后，在地面上形成太陽(yáng)的像，因?yàn)樵铝翐踝×松湎虻厍虻牟糠止饩�，所以在地面上產(chǎn)生的光斑形狀是月牙形的．
故答案選：A．
（1）用一個(gè)帶有小孔的板擋在屏幕與物體之間，屏幕上就會(huì)形成物體的倒立的實(shí)像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像，這個(gè)現(xiàn)象反映了光沿直線傳播的性質(zhì)．（2）日食是月球位于太陽(yáng)與地球之間，三者在同一條直線上時(shí)，不透明的月球擋住了沿直線傳播的太陽(yáng)光，地球上看不到太陽(yáng)的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】核電站的能量轉(zhuǎn)化情況是

A. 核能→機(jī)械能→電能

B. 核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

C. 核能→化學(xué)能→電能

D. 化學(xué)能→內(nèi)能→電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是發(fā)生日食的情況，月球把太陽(yáng)遮住了一半，此時(shí)透過(guò)茂密的樹葉，在樹下地面上形成的亮斑是（ ）

A.月牙形的
B.圓形的
C.樹葉形的
D.小孔的形狀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林與哥哥進(jìn)行手拉手拔河比賽，小林用30牛的力拉哥哥，沒有拉動(dòng)，由此可知哥哥對(duì)小林的拉力為( )

A. 大于30牛 B. 等于30牛 C. 小于30牛 D. 不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有引力

B. 固體中分子排列較緊密，說(shuō)明分子間只有引力，沒有斥力

C. 用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過(guò)的手，可以加快手上水的蒸發(fā)

D. 破鏡難圓，說(shuō)明分子間沒有作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于太陽(yáng)能電池，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 太陽(yáng)能電池使用壽命長(zhǎng)，不需燃料

B. 太陽(yáng)能電池產(chǎn)生的電壓低

C. 太陽(yáng)能電池使用方便，效率低

D. 太陽(yáng)能電池的成本低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年以來(lái)灰蒙蒙的天氣讓越來(lái)越多的中國(guó)公眾注意到PM2.5細(xì)顆粒物．PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．以下按空間尺度由大到小排序正確的是（　�。�

A. PM2.5 原子 質(zhì)子 原子核 B. PM2.5 原子 原子核 質(zhì)子

C. 原子 原子核 質(zhì)子 PM2.5 D. 原子 質(zhì)子 原子核 PM2.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類目前直接利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種：一種是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____能，如太陽(yáng)能熱水器；另外一種是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為______能，如光伏發(fā)電。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水力發(fā)電是間接利用太陽(yáng)能．在回答太陽(yáng)能如何轉(zhuǎn)化為電能的問題時(shí)用到下面五句話：

①水蒸氣由于液化、凝華等物態(tài)變化

②形成水位差

③發(fā)電機(jī)將水的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能

④以雨、雪等形式落回大地

⑤太陽(yáng)向空間輻射使江河湖泊的水蒸發(fā)

合理的表達(dá)順序應(yīng)是（ ）

A. ⑤①④②③ B. ⑤④①②③ C. ⑤②①④③ D. ⑤②④①③

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