小明是九年級學生,在一次化學實驗中,要用托盤天平稱取一定質量的藥品.他知道,為保護天平,化學藥品不能直接放到天平盤上,要在放藥品的盤中墊一張紙片.關于測量前的調節(jié),小明同學考慮了下列一些方案,你認為最合理的是(  )
分析:A、在調節(jié)平衡后的天平的兩端各放一張紙,這樣就通過右盤中的紙張的質量抵消了左盤中用來盛放化學藥品的質量.
B、盤天平的使用實際就是包括兩次橫梁平衡的調節(jié),第一步調節(jié)平衡螺母,第二步通過加減砝碼,移動游碼來調節(jié),兩者不能混淆.
C、用天平稱量物體質量時,在放物體之前,只要使橫梁平衡即可;放上紙片前的調節(jié)使橫梁平衡,由于紙片的放置,橫梁又失去了平衡,還需要重新調節(jié),因此這一次的調節(jié)沒有必要.
D、為了防止紙片質量對測量結果的影響,可以先將紙片放置在天平左盤中,通過調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡,這樣可以將紙片看做是托盤天平的左盤的一部分.
解答:解:A、托盤天平已經(jīng)調平,再在左右盤中,各放一張大小相同質量相等的紙,由于兩張紙的質量完全相等,所以放上紙后,天平會仍然平衡.這樣就排除了紙張對實驗的影響,可以再紙上放置化學藥品進行稱量.故A正確.
B、盤天平的使用實際就是包括兩次橫梁平衡的調節(jié),第一步通過調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡,第二步通過加減砝碼,移動游碼來使橫梁平衡.此時還屬于第一次橫梁平衡的調節(jié),要將游碼放在標尺左端的零刻度線處,不能移動游碼的位置,只有在放上被測量的物體后,才能移動游碼使橫梁平衡.故B錯誤.
C、第一次調節(jié)橫梁平衡,沒有效果,因為放上紙片后,橫梁又失去了平衡,還需要重新調節(jié),因此可以把第一次的調節(jié)去掉.故C錯誤.
D、由于放在天平左盤中的這張紙的影響,再調節(jié)天平橫梁平衡時,會出現(xiàn)平衡螺母不能使天平橫梁平衡的現(xiàn)象.故D錯誤.
故選A.
點評:此題考查了如何利用天平測量不能直接放在托盤中的物體的質量:要將被測液體放到燒杯中、化學藥品放在硬紙片上.由于將藥品放在紙片上后,紙片的質量就會對測量的結果產生影響,從排除紙片質量的角度去入手思考此題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)小明是九年級學生,在一次化學實驗中,要用托盤天平稱取一定質量的藥品.他知道,為保護天平,化學藥品不能直接放到天平盤上,要在放藥品的盤中墊一張紙片.關于測量前的調節(jié),小明同學考慮了下列一些方案,你認為最合理的是
D
D

A.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在兩個托盤中各放一張紙,接著進行藥品質量的測量
B.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)游碼使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
C.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)平衡螺母使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
D.先在左盤中放一張紙,然后調節(jié)平衡螺母使天平平衡,接著進行藥品質量的測量
(2)有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值是
B
B

A.等于50cm3       B.小于50cm3      C.大于50cm3      D.無法判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

完成下列選擇
(1)小明是九年級學生,在一次化學實驗中,要用托盤天平稱取一定質量的藥品.他知道,為保護天平,化學藥品不能直接放到天平盤上,要在放藥品的盤中墊一張紙片.關于測量前的調節(jié),小明同學考慮了下列一些方案,你認為最合理的是______
A.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在兩個托盤中各放一張紙,接著進行藥品質量的測量
B.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)游碼使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
C.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)平衡螺母使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
D.先在左盤中放一張紙,然后調節(jié)平衡螺母使天平平衡,接著進行藥品質量的測量
(2)有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值是
______
A.等于50cm3    B.小于50cm3   C.大于50cm3   D.無法判斷.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年湖北省天門市天南中學九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

完成下列選擇
(1)小明是九年級學生,在一次化學實驗中,要用托盤天平稱取一定質量的藥品.他知道,為保護天平,化學藥品不能直接放到天平盤上,要在放藥品的盤中墊一張紙片.關于測量前的調節(jié),小明同學考慮了下列一些方案,你認為最合理的是______
A.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在兩個托盤中各放一張紙,接著進行藥品質量的測量
B.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)游碼使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
C.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)平衡螺母使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
D.先在左盤中放一張紙,然后調節(jié)平衡螺母使天平平衡,接著進行藥品質量的測量
(2)有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值是
______
A.等于50cm3       B.小于50cm3      C.大于50cm3      D.無法判斷.

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科目:初中物理 來源:2008年黑龍江肇東市四站中學九年級第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明是九年級學生,在一次化學實驗中,要用托盤天平稱取一定質量的藥品.他知道,為保護天平,化學藥品不能直接放到天平盤上,要在放藥品的盤中墊一張紙片.關于測量前的調節(jié),小明同學考慮了下列一些方案,你認為最合理的是( )
A.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在兩個盤中各放一張相同的紙,再進行藥品質量的測量
B.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)游碼使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
C.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)平衡螺母使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
D.先在左盤中放一張紙,然后調節(jié)平衡螺母使天平平衡,接著進行藥品質量的測量

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