【題目】“用電流表測(cè)量小燈泡的電流”的部分電路如圖所示下列說法正確的是( )
A.用導(dǎo)線連接c、e,電流表只能測(cè)量通過燈泡L1的電流
B.用導(dǎo)線連接d、e,電流表只能測(cè)量通過燈泡L2的電流
C.用兩根導(dǎo)線分別連接a、d和c、e,電流表只能測(cè)量通過燈泡L1的電流
D.用兩根導(dǎo)線分別連接b、d和c、e,電流表只能測(cè)量通過燈泡L2的電流
【答案】AC
【解析】
A.用導(dǎo)線連接c、e,此時(shí)電路為L1的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)量通過燈泡L1的電流,A正確;
B.用導(dǎo)線連接d、e,此時(shí)電路為L1、L2串聯(lián)的電路,電流表測(cè)量通過燈泡L1、L2的電流,B錯(cuò)誤;
C.用兩根導(dǎo)線分別連接a、d和c、e,此時(shí)電路為L1、L2并聯(lián)的電路,電流表測(cè)量通過燈泡L1支路的電流,C正確;
D.用兩根導(dǎo)線分別連接b、d和c、e,此時(shí)電路為L1、L2并聯(lián)的電路,電流表測(cè)量干路電流,D錯(cuò)誤。
故選AC。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,迅速下壓活塞,玻璃筒底部的棉花燃燒,圖乙是熱機(jī)的某一沖程,關(guān)于這兩個(gè)過程,下列說法正確的是( )
A.圖乙是熱機(jī)的壓縮沖程
B.圖甲和圖乙的能量轉(zhuǎn)化情況相同
C.圖甲中如果沒有棉花,實(shí)驗(yàn)結(jié)論仍然成立
D.隨著技術(shù)的進(jìn)步,圖乙熱機(jī)的效率能達(dá)到 100%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在______;
(2)通過調(diào)整,恰好在光屏上得到燭焰等大的像,如圖所示,則所用凸透鏡的焦距是______;
(3)在圖中,把蠟燭向左移動(dòng),凸透鏡的位置不變,應(yīng)把光屏向______(選填“左”或“右”)適當(dāng)調(diào)節(jié),才能在光屏上得到燭焰清晰倒立、______(選填“放大”、“縮小”或“不變”)的實(shí)像。接下來改用焦距為的凸透鏡繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上成清晰的像應(yīng)把光屏向______(選填“左”或“右”)適當(dāng)調(diào)節(jié);
(4)在探究凸透鏡成實(shí)像的過程中,他們又嘗試用白紙遮擋住凸透鏡的一半,發(fā)現(xiàn)在光屏上______(選填“仍能”或“不能”)成燭焰完整的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓恒為4.5V,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~3V”,燈泡上標(biāo)有“2.5V1.25W”(不考慮燈絲電阻變化),滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω1A”。閉合開關(guān),在保證電路安全的情況下,移動(dòng)滑片P的過程中
A. 電流表的示數(shù)最大為0.6A
B. 燈泡消耗的最小功率為0.12W
C. 電路消耗的最大電功率為2.7W
D. 滑動(dòng)變阻器接入電路的最小電阻為4Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求完成填空。
(1)居家上課,科學(xué)防疫,我們及時(shí)監(jiān)測(cè)體溫,常用體溫計(jì)是根據(jù)液體______的性質(zhì)制成的,如圖甲體溫計(jì)的示數(shù)是______℃。
(2)如圖乙(a)所示,在測(cè)量物體重力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的使用錯(cuò)誤是______;糾正錯(cuò)誤后,正確使用時(shí)示數(shù)如圖乙(b)所示,為______N。
(3)圖丙中鉛筆的長(zhǎng)度為______cm。
(4)如圖丁所示,電能表的示數(shù)為______kWh。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究定滑輪的特點(diǎn):
(1)在研究使用定滑輪是否省力時(shí),用如圖甲所示裝置勻速提升重物,需要測(cè)量的物理量是______和______。
(2)如圖乙所示,分別用拉力F1、F2、F3勻速提升重物,則三個(gè)力的大小關(guān)系是______。
(3)旗桿頂部有一個(gè)定滑輪,給我們升國(guó)旗帶來了便利。這是利用定滑輪______的特點(diǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,盛有水的圓柱形容器,側(cè)壁上固定了一塊水平擋板,擋板的體積忽略不計(jì)。擋板下方有一個(gè)體積為100cm3、重力為0.6N的實(shí)心小球,此時(shí)水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為3.0×103Pa。求:
(1)容器中水的深度;
(2)擋板對(duì)小球的壓力;
(3)撤去擋板,小球靜止后,水對(duì)容器底壓力的變化量。
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【題目】閱讀短文,回答問題:
火星探測(cè)器“天問一號(hào)”
火星是太陽系中與地球最相似的行星,有大氣,溫度適宜,自轉(zhuǎn)周期和地球相近,物體在火星表面受到的重力約為在地球表面重力的二分之一,人類對(duì)火星的探測(cè)具有重大的科學(xué)意義。
2020年4月24日,國(guó)家航天局宣布將我國(guó)火星探測(cè)任務(wù)命名“天問”,并將首個(gè)探測(cè)器命名“天問一號(hào)”。天問一號(hào)將一次性完成“繞、落、巡”三大任務(wù),這在世界航天史上還沒有先例。
“繞”,探測(cè)器經(jīng)過7個(gè)月的長(zhǎng)途飛行,預(yù)計(jì)明年2月抵達(dá)火星附近,之后沿橢圓軌道繞火星運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)火星的遠(yuǎn)、近火點(diǎn)環(huán)繞探測(cè)。離火星最近的點(diǎn)叫近火點(diǎn),離火星最遠(yuǎn)的點(diǎn)叫遠(yuǎn)火點(diǎn)。
“落”,使探測(cè)器著陸火星表面將是一個(gè)更艱巨的挑戰(zhàn),需在7分鐘內(nèi),使探測(cè)器的時(shí)速降至0。我國(guó)利用探月的技術(shù)積累,通過四個(gè)階段來減速。第一階段氣動(dòng)減速,給探測(cè)器來個(gè)急剎車;第二階段降落傘減速,速度減至342km/h;第三階段動(dòng)力減速,探測(cè)器反推發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火工作,速度減至3.6m/s;第四階段著陸緩沖,將探測(cè)器懸停在空中,對(duì)火星表面觀察,尋找合適的位置著陸。
“巡”,當(dāng)探測(cè)器到達(dá)火星后,放出巡視車,完成對(duì)火星表面的拍攝及土壤分析等工作,為下一步探測(cè)打好基礎(chǔ)。
人類對(duì)于未知世界的好奇與探索從沒有停息過,仰望璀璨星空,我們追夢(mèng)不止!
(1)探測(cè)器沿橢圓軌道繞火星運(yùn)動(dòng)時(shí),不受空氣阻力,只發(fā)生動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。由近火點(diǎn)向遠(yuǎn)火點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),探測(cè)器的動(dòng)能______,機(jī)械能______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)探測(cè)器著陸前的降落傘減速階段,速度減至______m/s;
(3)巡視器降落到火星表面后,巡視器對(duì)火星表面的壓力和火星對(duì)巡視器的支持力______(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力;
(4)在火星上重力與質(zhì)量的比值為g火,探測(cè)器在火星上空懸停時(shí)其質(zhì)量為m,反推發(fā)動(dòng)機(jī)噴出的氣體對(duì)探測(cè)器的作用力大小為______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室老師給小莉和小明同學(xué)分別準(zhǔn)備了以下器材:電源(電壓恒為4.5 V)、電壓表、電流表;瑒(dòng)變陽器、開關(guān)。“5Ω、10Ω、15Ω”的定值電阻各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖(______);
(2)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)始終為0,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路,則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、b、c、d中的______(填字母);
(3)小莉同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí),記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表一所示,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中描點(diǎn)畫出U- I圖像(______),由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______;
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.2 |
2 | 1.5 | 0.3 |
3 | 2.0 | 0.4 |
4 | 2.5 | 0.5 |
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.3 |
3 | 15 | 0.24 |
(4)小明同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí),測(cè)得的三組數(shù)據(jù)如表二所示。由于操作不當(dāng),導(dǎo)致表二中第______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在情誤,出錯(cuò)的原因是______。小明及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,得出了正確的測(cè)量結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。接著小明又計(jì)算出本次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是______。
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