【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 v= 進(jìn)行測(cè)量的．

（2）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB= cm，vAC= m/s．

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）．

（4）小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過(guò)程中，小車做的是 （填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．

【答案】（1）v=；（2）5.0；0.033；（3）大；（4）變速．

【解析】解：（1）公式v=既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度，又能用于變速直線運(yùn)動(dòng)求平均速度．

（2）由圖知：AB段的距離是sAB=5.0cm；

整個(gè)過(guò)程中，SAC=10.0cm，tAC=3s，

所以整個(gè)過(guò)程中的平均速度為VAC==≈0.033m/s．

（3）如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小，由公式v=知，平均速度會(huì)偏大；

（4）小車質(zhì)量一定，下滑過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，速度變大，所以小車做的是變速直線運(yùn)動(dòng)．

故答案為：（1）v=；（2）5.0；0.033；（3）大；（4）變速．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的 散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了。

（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是 。

（3）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變。如圖乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度 （填“高于”“等于”或“低于”）杯內(nèi)水的溫度，原因是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像，如圖a所示。

(1)請(qǐng)?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。

(2)2009年夏季，中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是( )

(3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。

②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4) 晴天的正午時(shí)分，走在我們學(xué)校茂盛的樟樹(shù)下，你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示)，這是 (選填“太陽(yáng)”、“樹(shù)葉的縫隙”或“樹(shù)葉”)的 (選填“像”或“影子”)，光斑大小不同的原因是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如右上圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A.B.C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時(shí)：分：秒”）

（1）測(cè)平均速度時(shí)，所需測(cè)量的物理量是 和 ．

（2）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的．

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用測(cè)量工具，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏 （填“大、小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冷的冬天早晨,小明的父親駕駛汽車在在路上行駛,不一會(huì)兒汽車前擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)就出現(xiàn)了一層“白霧”,這是由于水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化的名稱)而成的,為了盡快消除“白霧”,你認(rèn)為小明父親應(yīng)該開(kāi)啟空調(diào) (選填“冷”或“熱”)風(fēng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們喜歡用透明膠撕去寫錯(cuò)的字，這是利用了分子間具有 力；固體很難被壓縮，這是因?yàn)楣腆w分子間有 力的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有 ；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一個(gè)底面積為S=100cm2的盛水的圓柱形容器，將用相同材料制成的空心球和實(shí)心球用細(xì)線系住放入容器中，它們剛好懸浮于水中，此時(shí)水深20cm，實(shí)心球和空心球的質(zhì)量均為200g�，F(xiàn)將細(xì)線剪斷，空心球上浮，至靜止時(shí)露出水面體積為150cm3。

（1）兩個(gè)球在水中懸浮時(shí)受到的總浮力是多少牛頓？

（2）空心球漂浮后，容器底部受到水的壓強(qiáng)是多少帕？

（3）空心球的空心體積是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）小明在測(cè)定額定電壓為3V小燈泡功率時(shí)所用器材如圖甲所示。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖實(shí)物連接完整．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮，連線不能交叉。

（2）小明正確接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，分別讀出兩電表的示數(shù)，由此得出U-I的關(guān)系圖像如乙圖。由圖像可知：燈絲電阻隨燈泡兩端電壓增大而____（選填“增大”、 “保持不變”或“減小”），造成這一現(xiàn)象的原因是____。

（3）該燈泡的額定功率是____W。

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