4.將一杯熱水倒入容器內(nèi)的冷水中,冷水溫度升高5℃,又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高3℃,則可判斷熱水和冷水的溫度差為20℃,熱水和冷水的質(zhì)量之比1:3.

分析 熱傳遞過程中高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,直到最后溫度相同.
設(shè)熱水和冷水的溫度差為t,知道熱水的質(zhì)量和溫度變化、冷水的質(zhì)量和溫度變化,利用熱平衡方程Q=Q列出兩個等式,進(jìn)行解答即可.

解答 解:設(shè)熱水和冷水的溫度差為t,
因為質(zhì)量為m0的一小杯熱水倒入盛有質(zhì)量為m的冷水的保溫容器中,使得冷水溫度升高了5℃,
所以Q=Q,
從而可知,cm×5℃=cm0(t-5℃),①
又向保溫容器中倒入一小杯同質(zhì)量為m0同溫度的熱水,水溫又上升了3℃,
所以Q=Q,
從而可知,c(m+m0)×3℃=cm0(t-5℃-3℃),②
則①-②得:
3℃cm0=5℃cm-3℃cm-3℃cm0
整理得:6℃cm0=2℃cm,
所以$\frac{{m}_{0}}{m}$=$\frac{2℃}{6℃}$=$\frac{1}{3}$,即m=3m0,
把它代入①式得:
cm0(t-5℃)=c3m0×5℃,
解得:t=20℃.
故答案為:20℃;1:3.

點評 解決此類綜合分析題目,要結(jié)合熱量公式和熱傳遞的條件進(jìn)行分析解答.不計熱量的損失,可利用熱平衡方程Q=Q列出兩個等式,進(jìn)行解答即可.

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(3)老師告訴大家,實驗桌上均準(zhǔn)備了“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的小燈泡各一個,但小紅的實驗臺上的兩個燈泡外形完全相同且文字標(biāo)識已模糊不清,為鑒別它們,小聰將兩個燈光同時接入電路,根據(jù)燈泡的亮度就可以辨別了,請你在虛線框內(nèi)畫出小聰?shù)膶嶒炿娐,并說明小聰判斷的方法和過程.

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