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【題目】加油站貼有“禁止吸煙”、“請不要使用手機”等警示語。這是為了防止火花點燃汽油引起火災，因為常溫下汽油容易（ ）

A. 液化 B. 汽化 C. 凝華 D. 升華

【答案】B

【解析】試題分析：

要解答本題需掌握：汽油容易汽化，且汽油容易燃燒．常溫下汽油極易汽化，在加油站周圍的空氣中充滿了汽油蒸氣，如果有明火，極易引起爆炸，故加油站有“請熄火加油”，“請不要使用手機”的標語．

故選：B．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組從水中提升物體A，物體A完全在水面下勻速豎直上升的過程中，卷揚機在繩子自由端豎直向下的拉力為F，滑輪組的機械效率為。已知：F=400N，=80%，物體A的體積V=9dm3，g取10N/kg，繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均忽略不計。求：

（1）物體A的浮力F浮；

（2）物體A所受的重力GA。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑斜面與光滑水平面在M點通過小圓弧相連，輕彈簧左端固定，原長時右端在N點，小物塊從斜面上P點由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點，下列說法正確的是（ ）

A.小物塊從P向M運動過程中，機械能減少
B.小物塊從P向M運動過程中，動能不變
C.物塊在MN段運動時動能減小
D.小物塊壓縮彈簧的過程中物塊的動能和彈簧的彈性勢能的總和保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于中學生相關估算中正確的是

A. 質量為500kg B. 重力為500N C. 密度為5×103kg/m3 D. 體積為5m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，現輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖1所電路進行測量．圖2為圖1的等效電路圖，R總為接入電路的全部輸電線線總電阻，當電壓表的示數為3V時，電流表的示數為0．5A，查閱下表，短路位置離甲地的距離的關系是

輸電線線總電阻R總

短路位置離甲地的距離

4Ω

10km

6Ω

15km

12Ω

30km

16Ω

40km

A. 10km B. 15km C. 30km D. 40km

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大量實驗表明，導體的電阻時導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的________、長度和________ ， 當導體的溫度發(fā)生變化時，導體的電阻也會隨之變化。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究平面鏡成像特點的實驗中，在垂直水平面的透明玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，對著玻璃板看到A所成的像A′．再在后面放一支未點燃的蠟燭B，透過玻璃板又可看到放在玻璃板后未點燃的蠟燭B．如圖所示，下列說法中正確的是

A. 此實驗可以用平面鏡代替玻璃板

B. 蠟燭B在此實驗并沒有什么作用

C. A′是光的折射形成的像，B是光的反射形成的像

D. A′是光的反射形成的像，B是光的折射形成的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學探究影響滑動摩擦力大小的因素的主要實驗過程如圖1：

用彈簧測力計勻速拉動木塊，使它沿水平長木板滑動，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力；
改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊對長木板的壓力，測出此種情況下的滑動摩擦力；
換用材料相同但表面粗糙的長木板，保持木塊上的砝碼不變，測出此種情況下的滑動摩擦力．
請完成下列問題：
（1）通過甲、乙兩圖，可以研究滑動摩擦力的大小跟接觸面有關；
（2）通過 ， 可以研究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關；
（3）每一次拉動木塊時，都必須保證勻速拉動，為什么？
（4）實際操作時，勻速拉動是比較困難的，可以利用如圖2所示的裝置，向右拉動木板，無需勻速得到的測量結果也相同，小明認為這能說明摩擦力的大小與相對滑動的快慢無關，小明的觀點正確嗎？
（5）小明想知道滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力大小的具體關系，在進行實驗過程（二）時改變了多次砝碼的大小，得到的實驗數據見表，請根據表中記錄的數據，在坐標系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力大小FN之間的關系圖象 ．

FN/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

Ff/N

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0


（6）從圖象可以看出滑動摩擦力的大小跟接觸面受到的壓力大小之間有什么關系？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理學習小組學習了導體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導電性能于什么因素有關提出了一下猜想：

①食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關。

②食鹽水溶液的導電性能與溶液的質量有關。

③食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關。

為了驗證猜想，他們設計了如圖所示的裝置，將電路中的a，b兩金屬片分別插為甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金屬片a，b每次插入溶液中的深度都相同）進行探究：

（1）連接電路時，開關必須 。本實驗電路中接入電阻R0的目的是 。

（2）食鹽水溶液的導電性能可以由 來判斷；

（3）將金屬片a，b分別插為甲、乙所示位置可探究猜想 （選填序號），為了探究猜想②應將金屬片a，b分別插為 兩圖所示位置；

（4）將金屬片a，b分別插為乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的結論是： 。

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