【題目】近年來(lái),某市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給人們出行帶來(lái)了方便,遺憾的是在某些岔路口,人車相撞的交通事故有所增加,有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過(guò)公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān)。
(1)如圖所示,某同學(xué)準(zhǔn)備橫過(guò)公路時(shí),正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度勻速駛過(guò)來(lái),如果公路寬12m,問(wèn)該同學(xué)以1.5m/s的步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過(guò)公路?
(2)若小車以72km/h的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過(guò)1s開(kāi)始剎車,又經(jīng)過(guò)3s滑行30m后停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到停車的平均速度是多少km/h?
【答案】(1)該同學(xué)不能完全通過(guò)公路;(2) 12.5m/s。
【解析】
(1)當(dāng)汽車到達(dá)岔路口的時(shí)間t車,v車=72km/h=20m/s,
t車==5s,
行人完全通過(guò)公路所需時(shí)間:
t人==8s,
因?yàn)?/span>t人>t車,所以該同學(xué)不能完全通過(guò)公路;
(2)反應(yīng)距離:
s反=v反t反=20m/s×1s=20m,
從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止汽車通過(guò)的路程為:
s=s反+s制=20m+30m=50m,
從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止所用的時(shí)間:
t=t反+t制=1s+3s=4s,
則從發(fā)現(xiàn)情況到停車的平均速度:
v==12.5m/s。
答:(1)該同學(xué)不能完全通過(guò)公路;
(2)從發(fā)現(xiàn)情況到停車的平均速度是12.5m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓U恒定不變,當(dāng)S閉合時(shí)R1消耗的電功率為9W,當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)R1消耗的電功率為4W,求:
(1)電阻R1與R2的比值是多大?
(2)S斷開(kāi)時(shí),電阻R2消耗的電功率是多少?
(3)S閉合與斷開(kāi)時(shí),流過(guò)電阻R1的電流之比是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)推著重力為100N的小車,30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,.如果水平推力為20N,在此過(guò)程中推力對(duì)小車做的功為 J,重力做的功為 J,小強(qiáng)做功的功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】作為“兩江大橋”工程的重要組成部分之一,重慶千廝門嘉陵江大橋(如圖所示)分別與渝中區(qū)滄白路和江北區(qū)江北嘴相接,是一座公軌兩用橋,上層為汽車交通,橋長(zhǎng)878米,下層為雙線輕軌交通,橋長(zhǎng)720米。若一列長(zhǎng)120米的輕軌列車以36km/h的速度勻速通過(guò)此座大橋,需用時(shí)_____s,以列車為參照物,大橋是_____的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙,機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì).(g=10N/kg)
(1)若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m,作用在鋼繩上的拉力為400N,求拉力的功率___________.
(2)求動(dòng)滑輪受到的重力____________.
(3)該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí),此滑輪組的機(jī)械效率最大值是多少_____________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是抽水馬桶水箱進(jìn)水自動(dòng)控制的結(jié)構(gòu)原理圖,為一可繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,已知,端用細(xì)線掛一空心鋁球,質(zhì)量為.當(dāng)鋁球一半體積浸在水中,在端施加的豎直向下的拉力時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡.(,)下列結(jié)果正確的是
A. 該鋁球空心部分的體積為
B. 該鋁球的體積為
C. 該鋁球受到的浮力為
D. 該鋁球受到的浮力為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置
安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定、兩鐵圈中的________
當(dāng)水溫升到時(shí).每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表,某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)____________。
小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰.水先沸騰的原因可能是________(寫出一種即可)
根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是________,由此判斷當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣壓________(選填“不等于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
在觀察水的沸騰過(guò)程中小明同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖、所示,則圖________是水在沸騰前的情況,圖________是水沸騰時(shí)的情況
請(qǐng)?jiān)趫D的方格紙上畫出“溫度一時(shí)間”關(guān)系圖象_____________________ ;
該同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論;①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象,②前水吸收熱量溫度升高,你還可以總結(jié)出的結(jié)論有;③________.
水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水________.(選填‘能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是________、________.
實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是________
圖線 圖線 圖線 圖線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象,由圖像可知:該物質(zhì)是_____(晶體/非晶體),你判斷的依據(jù)是_____,DE段該物質(zhì)處于____態(tài),圖中____段是它的凝固過(guò)程,該物質(zhì)的熔化過(guò)程一共用了______min。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路來(lái)測(cè)通過(guò)兩燈泡的電流。
(1)在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)剛接好最后一根導(dǎo)線,電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了_____。
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小明認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(3)若要測(cè)量通過(guò)L1、L2兩燈的電流之和,且只允許變動(dòng)一根導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)接線位置,應(yīng)將導(dǎo)線_____(選填“a”、“b”或“c”)的一端改接在電流表的_____(選填“3”“0.6”或“負(fù)”)接線柱上。
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