【題目】下列物品利用連通器原理工作的是（ ）

A．試管 B．茶壺 C．茶杯 D．注射器

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)連通器定義：上端開(kāi)口下端連通的多個(gè)容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．

解：

A、試管只有一部分，不是連通器．不符合題意；

B、茶壺的壺身與壺嘴底部連通，上端都開(kāi)口，屬于連通器．符合題意；

C、茶杯只有一部分，不是連通器．不符合題意；

D、注射器只有一部分，不是連通器．不符合題意．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在打擊鼓和拉二胡的過(guò)程中：

（1）鼓聲和二胡聲分別是______和______振動(dòng)發(fā)出的；

（2）打擊鼓的力越大，聽(tīng)到的鼓聲越響，是因?yàn)楣拿?/span>______增大，鼓聲的______增大；

（3）演奏前，調(diào)弦的目的是調(diào)整______；

（4）我們能區(qū)別鼓聲和二胡聲，是根據(jù)它們發(fā)出聲音的________不同；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲為探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 處（選填“A”、“B”或“C”）

（2）若要測(cè)量A處的電流，在連接電路閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 ．

位置

A

B

C

電流（A）

0.18

0.18

0.36

（3）糾正（2）中錯(cuò)誤后，測(cè)出A、B、C三處的電流值如上表，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是： ．（寫(xiě)出一條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的滑輪組進(jìn)行“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，下面是部分實(shí)驗(yàn)記錄．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中小明每次提起重物時(shí)，測(cè)力計(jì)應(yīng)保持 拉動(dòng)．

（2）分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，對(duì)于同一個(gè)滑輪組，可以通過(guò) 來(lái)提高機(jī)械效率．

（3）分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以初步得出的結(jié)論是 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體升高h(yuǎn)/m

繩拉力F/N

繩端移動(dòng)距離s/m

有用功/J

總功/J

機(jī)械效率

1

4

0.1

3.00

0.2

0.4

0.6

75%

2

10

0.1

6.25

0.2

1

1.25

80%

3

10

0.2

6.25

0.4

2

2.5

80%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)征火箭攜帶“風(fēng)云2號(hào)”衛(wèi)星升空．升空時(shí)，說(shuō)衛(wèi)星是靜止的，這是選擇 為參照物．在加速上升過(guò)程中，衛(wèi)星的機(jī)械能 （增大/減小/不變）；衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)受到 （平衡力/非平衡力）的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線(xiàn)進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B．兩人都不是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C．前2s內(nèi)，小明跑得較快

D．全程中，兩人跑步的平均速度相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)只閉合 ；若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)只閉合 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情形中,對(duì)物體沒(méi)有做功的是（）

A．舉著杠鈴不動(dòng) B．將彈簧拉力器拉長(zhǎng)

C．將實(shí)心球拋向空中 D．把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】初春，折下嫩綠的柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了柳笛．吹柳笛時(shí) 振動(dòng)發(fā)聲，粗笛低沉，細(xì)笛高亢，這是因?yàn)榇值押图?xì)笛發(fā)出聲音的 不同．

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