【題目】在"探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)"實(shí)驗(yàn)中 （1）所用的液體溫度計(jì)是利用液體______的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為______的溫度計(jì)。

（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是______。

（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見(jiàn)下表），4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)溫度為______℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為______℃。根據(jù)表格數(shù)據(jù)畫(huà)出圖像

【答案】熱脹冷縮 水銀 水蒸氣液化 96 98 見(jiàn)解析

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；

探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)，水溫度最高在100℃左右，表格中酒精的沸點(diǎn)低于100℃，所以用不能用，水銀的沸點(diǎn)高于100℃，所以應(yīng)當(dāng)使用水銀溫度計(jì)。

（2）剛倒入熱水時(shí)，由于水溫高，而溫度計(jì)的溫度還比較低，所以熱水蒸發(fā)的水蒸氣遇冷的溫度計(jì)而液化成小水珠附著在溫度計(jì)的玻璃壁上，所以溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)。

（3）如圖丙溫度計(jì)的分度值為1℃，讀數(shù)為96℃；

由表可知，溫度到98℃時(shí)，繼續(xù)吸熱，溫度不再升高，即液體已經(jīng)沸騰，沸點(diǎn)為98℃。

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)連線(xiàn)得沸騰圖像，如圖：

答案： (1). 熱脹冷縮 (2). 水銀 (3). 水蒸氣液化 (4). 96 (5). 98 (6). 見(jiàn)解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）除了圖示的器材外，本實(shí)驗(yàn)要用到的測(cè)量工具還有________；加熱過(guò)程中，用攪棒攪動(dòng)的目是________：水和沙子吸熱的多少可以通過(guò)________來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)的升高值”或“加熱時(shí)間”）

（2）在本實(shí)驗(yàn)中，可用來(lái)比較水和沙子吸熱升溫本領(lǐng)的方法是：若加熱時(shí)間相同，比較________；若溫度計(jì)示數(shù)的升高值相同，比較________．

（3）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是________（填字母）．

A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與易拉罐底的距離等）

B．易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙

C．使用相同的易拉罐

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年春節(jié)前后，歷來(lái)難見(jiàn)的雪花身影已在我市主城區(qū)出現(xiàn)多次，我國(guó)南方大部分地區(qū)也遭遇了罕見(jiàn)低溫雨雪天氣，對(duì)以下與之相關(guān)的各圖，說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 圖（a）中霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象

B. 圖（b）中路面結(jié)冰需要交通管制是因?yàn)檐?chē)輪與冰面間的摩擦力太小

C. 圖（c）中向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點(diǎn)的方法來(lái)化冰

D. 圖（d）中竹子被冰雪壓“彎了腰”，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值，其中Rx為待測(cè)電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，R0為定值電阻．小明用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要步驟有：

①把開(kāi)關(guān)S接b點(diǎn)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I；

②讀出電阻箱的示數(shù)R；

③把開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)為I；

④根據(jù)電路圖，連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大．

（1）上述步驟的合理順序是______（只需填寫(xiě)序號(hào)）．

（2）步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)為30 Ω．若已知R0的阻值為10Ω，則待測(cè)電阻的阻值為______Ω．

（3）本實(shí)驗(yàn)物理思想方法可稱(chēng)為______（選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】神舟十號(hào)

北京時(shí)間2013年6月11日，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將神舟十號(hào)載人飛船發(fā)射升空．如圖甲所示是運(yùn)載火箭的發(fā)射場(chǎng)景，火箭的總長(zhǎng)度為58m．圖乙為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點(diǎn)火后豎直向上作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中帶有比例標(biāo)尺的位置照片．

神舟十號(hào)飛船順利進(jìn)入預(yù)定軌道后，與天宮一號(hào)進(jìn)行自動(dòng)交會(huì)對(duì)接．在對(duì)接后的組合體飛行期間，我國(guó)第一位“太空教師”王亞平還完成了太空授課．如圖丙所示是王亞平在“天宮一號(hào)”中授課時(shí)做的水球?qū)嶒?yàn)，通過(guò)水球我們可以看到她的“倒影”．組合體完成飛行任務(wù)后，飛船撤離并返回著陸場(chǎng)．神十的成功發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)擁有了一個(gè)可以實(shí)際應(yīng)用的天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)．中國(guó)人向著熟悉太空、利用太空、享受太空的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一大步．

(1)“神十”在太空飛行時(shí)，利用照相機(jī)拍攝地球表面的照片；為改善載人航天時(shí)周?chē)h(huán)境的衛(wèi)生條件，增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，科學(xué)家正研究對(duì)長(zhǎng)期航天時(shí)的航天員適當(dāng)進(jìn)行____照射 (選填“紅外線(xiàn)”或“紫外線(xiàn)”)。

(2)為能夠儲(chǔ)存較多數(shù)量的燃料，運(yùn)載火箭常采用液態(tài)燃料，與氣體打火機(jī)中的燃?xì)庖粯�，都是通過(guò)____(選填“壓縮體積”或“降低溫度”)的方法使燃?xì)庖夯纬傻模?/span>

(3)在我國(guó)首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是____．

A．“倒影”是光的反射形成的 B．“倒影”不能成在光屏上

C．照相機(jī)是利用這一成像原理制成的 D．若王亞平距水球變遠(yuǎn)，“倒影”會(huì)變大

(4)安裝在神州十號(hào)軌道艙內(nèi)的攝像機(jī)拍攝到了一顆擦身而過(guò)小行星，按照從左到右的次序，探測(cè)器上的照相機(jī)先后拍攝了一組照片如圖丁所示(鏡頭的焦距不變)．在此過(guò)程中，小行星與探測(cè)器的距離在變____(選填“大”或“小”)，攝像機(jī)的鏡頭在____(選填“前推”或“后縮”)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，正確的是

A. 物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度大小由運(yùn)動(dòng)時(shí)間決定

B. 汽車(chē)沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000m，則汽車(chē)一定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. 根據(jù)v= 可知，物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度與通過(guò)的路程成正比

D. 根據(jù)s=vt可知，物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)通過(guò)的路程與所需時(shí)間成正比

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在不計(jì)摩擦和杠桿重力的情況下，杠桿OA的中點(diǎn)懸掛一重G＝100 N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F＝_____N。保持F的方向不變，在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過(guò)程中，力F將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），如果物體上升2m，拉力做的功為_____J。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組同學(xué)進(jìn)行了一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)．

（1）如圖甲將紅、綠、____ 三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色．

（2）如圖乙在樹(shù)蔭下觀察,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙傾瀉下來(lái),在地上留下斑駁的樹(shù)影和圓形的光斑,這些樹(shù)影和圓形的光斑都是由于______形成的,圓形的光斑實(shí)質(zhì)是_____的像．

（3）如圖丙將一只筷子斜放入碗，若向碗中慢慢倒入清水，會(huì)發(fā)現(xiàn)插入水中的筷子向______（選填“上”或“下”）被“折斷了”，這是由于光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)發(fā)生了____ (選填“反”或“折”)射；

（4）如圖丁所示是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時(shí)他將開(kāi)口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”.原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡，它與箱底的夾角為_______度，使觀眾覺(jué)得箱子里沒(méi)有東西。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的____________散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了．

（2）由乙圖可知水的沸騰過(guò)程中特點(diǎn)是____________．

（3）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是_____（回答出一條即可）

（4）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變，繼續(xù)沸騰．如圖乙所示，原因是________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案