【題目】如圖所示的情景，能說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A. 薰衣草落葉歸根
B. 油菜花花香陣陣
C. 落葉繽紛
D. 霧淞玉樹(shù)瓊花

【答案】B
【解析】解： A、薰衣草落葉歸根，樹(shù)葉下落是宏觀上的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，是肉眼能看得見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、油菜花花香陣陣，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C、落葉繽紛是宏觀上的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，是肉眼能看得見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；
D、霧淞玉樹(shù)瓊花，“霧凇”是凝華形成的，是物態(tài)變化，不是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故D錯(cuò)誤．
故選B．
【考點(diǎn)精析】利用擴(kuò)散現(xiàn)象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知擴(kuò)散：兩種不同物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的，還表明分子間是有間隙的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究：
（1）小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．
①將天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若指針靜止時(shí)位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；
②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為g；
③如圖3所示是他用量筒測(cè)合金塊體積時(shí)的情景，在量筒內(nèi)裝入適量的水，請(qǐng)指出“在量筒內(nèi)裝適量的水中“適量”的確切含義：； ．
④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量．他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質(zhì)量與體積成比；
（2）小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是（選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)成像的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. .物體通過(guò)平面鏡所成的像是實(shí)像

B. 通過(guò)凸透鏡所成的像一定是實(shí)像

C. 小孔成像實(shí)驗(yàn)中，所成像是實(shí)像

D. 實(shí)像都是縮小的，虛像都是放大的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明力的作用效果（ ）

A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān)

C．與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．與受力面積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求作圖：
（1）如圖甲所示，杯子靜置在斜面上，請(qǐng)你畫(huà)出杯子所受重力和支持力的示意圖．（圖中O點(diǎn)表示杯子的重心）
（2）如圖乙，彈簧在大小為2N的水平拉力下靜止，請(qǐng)畫(huà)出手受到彈簧的拉力的示意圖．
（3）如圖丙所示，一鐵塊放在水平地面上，請(qǐng)畫(huà)出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時(shí)，鐵塊所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí)，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁 ， 則（ ）
A.L甲=L乙=L丙=L丁
B.L乙=L丁＜L甲=L丙
C.L甲=L乙＜L丙=L丁
D.L丁＜L乙＜L甲＜L丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是____,常用符號(hào)____表示。實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量時(shí)間的工具是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”人類(lèi)發(fā)明了______；利用電流的______，制造了電飯鍋；實(shí)驗(yàn)室里常用______來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)，它說(shuō)明的原理在日常生活和軍事領(lǐng)域中有廣泛的應(yīng)用，下列關(guān)于它的說(shuō)法正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了發(fā)電機(jī)原理，這個(gè)過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電動(dòng)機(jī)原理，這個(gè)過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 利用該原理制成電磁炮，通電導(dǎo)體即是炮彈，這個(gè)過(guò)程將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 利用該原理可制成話筒，將聲音的能量轉(zhuǎn)化為電能.

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