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【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,另一端連接一個小球。彈簧未發(fā)生形變時,小球靜止在A點。用手把小球向左運動壓縮彈簧至B點后松開手,小球在水平光滑地面BC間來回運動。不考慮空氣阻力,下列說法中正確的是( 。

A.當小球從B運動至A的過程,彈簧產生的彈力變大

B.當小球從B運動至C的過程,彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能

C.小球在A點時的機械能最大

D.在來回運動中,小球的機械能保持不變

【答案】C

【解析】

A.當小球從B運動至A的過程,彈簧恢復原狀,彈簧的形變減小,則彈簧產生的彈力變小,故A錯誤;

B.當小球從B運動至C的過程,彈簧的形變變大,彈性勢能變大,小球的速度減小,動能減小,即小球的動能轉化為彈簧的彈性勢能,故B錯誤;

CD.由于水平地面是光滑的,沒有摩擦,所以彈簧的彈性勢能和小球的動能的和是保持不變的,故在任何一點的彈性勢能和動能的和都相同,在A點時,彈簧的彈性勢能最小,小球的動能最大,即此時小球的機械能最大,故C正確,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某市首批氫燃料新能源公交車在2019年已投入了使用,氫燃料具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點,被認為是22世紀最理想的能源。(氫的熱值為:q=1.4×108J/kg

(1)請寫出一種氫燃料新能源公交車中存在的能量轉化:_____

(2)質量為0.3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量是多少?_____

(3)氫能源公交車以140kW的恒定輸出功率勻速行駛,如果0.3kg氫燃料完全燃燒獲得熱量的60%用來做機械功,則這些熱量能讓該公交車勻速行駛多長時間?_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖1中兩個相同的裝置做實驗:

(1)本實驗還需器材有__________________,收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

物理量物質

質量/g

初始溫度/

加熱時間/min

最終溫度/

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68

(2)某時刻溫度計的示數(shù)如圖2所示,此溫度值是______℃;

(3)實驗中,用____________(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)間接反映液體吸收熱量的多少,此時用到的物理方法是____________;

(4)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,_________ (選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的電路中,電路元件及連接均完好,電源電壓恒為6V,小燈泡L1L2L3各自正常工作時流過的電流均為0.5A,下列說法正確的是( 。

A.開關S1S2斷開,電壓表的示數(shù)為6V,再閉合S2,電壓表示數(shù)變小

B.開關S1S2斷開,電流表A1L2的電流,再閉合S2,A1仍測L2的電流

C.先閉合開關S2,再閉合開關S1,電流表A1示數(shù)不變,A2示數(shù)變大

D.開關S1S2閉合,有電流流過的燈泡恰好都正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為1.5A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組探究“在串聯(lián)電路中,滑動變阻器消耗的電功率大小與滑動變阻器接入電路的電阻大小之間的關系”。老師提供的器材有:定值電阻R20,標有“40 2A”滑動變阻器、電壓表(量程為0~15V)、電流表(量程為0~0.6A)、電源電壓恒定、開關、導線若干。

1)根據(jù)實驗目的,將實物圖連接完整,要求滑片往A端移動,電壓表讀數(shù)變大。

______________

2)連接好電路,閉合開關,移動滑片,獲得了以下幾組電壓和電流數(shù)據(jù),計算電功率并記錄在表格中。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

8.0

7.2

6.0

4.0

2.4

0

電流I/A

0.20

0.24

0.30

0.40

0.48

0.60

電功率P/W

1.6

1.7

1.6

1.2

小科忘記計算表中“★”處的數(shù)值,請你根據(jù)有關數(shù)據(jù)計算表中“★”處的數(shù)值為________、________。本實驗的結論是_____________。

3)進一步分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),本次實驗中,當滑動變阻器和定值電阻阻值相等時,電功率最大。為了驗證這一規(guī)律,需要獲得更多數(shù)據(jù),若滑動變阻器更換為“60 2A”,其他元件不變,在保證電路安全的前提下,下列定值電阻能完成實驗任務的是___________(可多選)。

A10 B20 C30 D60

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在圖所示的電路中,燈泡L1L2串聯(lián),電壓表測燈泡L兩端的電壓。若想測量燈泡L2兩端的電壓,只需將電壓表接在A點的那一端改接在C點上,這種接法可行嗎?_____。簡要寫出你的理由。_____。

(2)在圖所示的電路中,電源電壓恒定為3V,閉合開關S,電壓表的示數(shù)如圖所示,則燈泡L1兩端的電壓是_____V,燈泡L2兩端的電壓是_____V。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上,使A、B兩個物體處于靜止狀態(tài),下列分析正確的是

A. AB之間摩擦力為0

B. 地面對B的摩擦力為0

C. 地面對B的摩擦力為2N,方向水平向左

D. 地面對B的摩擦力為2N,方向水平向右

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小洋用伏安法測未知電阻R的電阻值,他設計的電路圖如圖甲所示。

1)連接電路,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到最______(選填)端。

2)連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有較小的示數(shù),且無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表和電壓表的示數(shù)都不變。造成這一現(xiàn)象的原因可能是______。(選填字母)

A. 電阻R斷路 B. 滑動變阻器接了上面的兩個接線柱

C. 電阻R短路 D. 滑動變阻器接了下面的兩個接線柱

3)小明排除故障后,重新連接好電路進行實驗,下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù),第一次實驗中電流表的示數(shù)如圖所示。此時的電流是_______A,通過第一組實驗數(shù)據(jù)算出該定值電阻的阻值是_______Ω,本實驗采取多次測量取平均值的目的是___________。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.5

1.8

2.4

電流/A

0.36

0.5

4)完成上述實驗后,小紅同學還設計了如圖所示的電路,測出了另一小燈泡正常發(fā)光時的電阻,已知滑動變阻器的最大阻值均為R0,小燈泡正常發(fā)光時的電流為I0,請將以下實驗步驟補充完整:

①只閉合SS1,調節(jié)滑動變阻器R1的滑片,使電流表的示數(shù)為I0;

_______________________________________,使電流表的示數(shù)仍為I0

③再將R1的滑片調至最左端,記下電流表的示數(shù)為I1,再將R1的滑片調至最右端,記下電流表的示數(shù)為I2;

④寫出小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達式,RL=_____________(用R0I1、I2表示),

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質吸熱情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示:

(1)該實驗除了圖中的實驗器材外,還需要用到的實驗器材有:天平、攪棒和_____。

(2)實驗中應選用規(guī)格_____(選填“相同”或“不同”)的電加熱器分別給初溫相同且_____(選填“質量”或“體積”)相等的水和食用油兩種液體加熱,并記錄實驗數(shù)據(jù)如表所示。

液體

質量(g

初溫(

末溫(

加熱時間(min

200

20

28

8

食用油

200

20

28

4

(3)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,此實驗是通過比較_____(選填“加熱時間”或“溫度變化”)來判斷吸熱能力強弱的,液體_____(選填“水”或“食用油”)的吸熱本領強。食用油的比熱容為_____J/(kg·℃)(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃))。

(4)該實驗用到的主要研究方法有:轉換法和_____。

(5)如圖丙中AB分別是某一沿海城市和某一內陸城市在同一年內的氣溫變化曲線,從圖像可以看出,在這一年中,曲線A所示的城市氣溫變化較_____(選填“大”或“小”),根據(jù)上面探究過程中所獲得的知識可知,曲線A表示的是_____(“沿!被颉皟汝憽保┏鞘械哪隁鉁刈兓(cc)。

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