【題目】圖為探究物體(鋼球)動能大小跟哪些因素有關的實驗裝置。
(1)實驗原理:
①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動,到達斜面底端時的速度只與鋼球起點位置的高度有關。起點位置越高,該速度越______________。
②鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動,在水平木板上撞擊木塊,木塊運動的距離越長,運動鋼球所具有的動能越___________。
(2)實驗現象:
①同一鋼球從斜面上不同高度處由停止向下運動。在水平木板上撞擊木塊,鋼球開始向下運動的起點位置越_____________。木塊運動的距離越長。
②同一高度由靜止向下運動,在水平木板上撞擊木塊,鋼球的質量越_______,木塊運動的距離越長。
【答案】 大 大 高 大
【解析】(1)①整個過程中重力勢能轉化為動能,機械能守恒。動能與速度和質量有關,質量不變時,當動能越大,速度就越大;
②物體做功的過程就是能的轉化過程,物體對外做功越多,所具有的能量越大;
(2)影響動能大小的因素有質量和速度,質量越大,速度越大,物體所具有的動能越大。
解答:(1)①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動,重力勢能轉化為動能,起點位置越高,重力勢能越大,到達斜面底端時的動能越大,速度越大;
②實驗中是通過鋼球撞擊木塊移動的距離來觀察鋼球動能大小的,利用了轉換法;被撞木塊的運動距離越長,說明鋼球對被撞物體所做的功就越多,鋼球原來所具有的動能就越大;
(2)①質量一定的鋼球開始向下運動的起點位置越高,到達水平面時的速度越大,因此動能越大,對木塊做功越多,木塊移動的距離越長;
②不同質量的鋼球從同一高度由靜止向下運動,到達水平面時的速度一定,質量越大,所具有的動能越大,對木塊做功越多,木塊移動的距離越長。
故答案為:(1). 大 (2). 大 (3). 高 (4). 大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一燈泡L標有“12V 6W”字樣,接入電路中,電源電壓保持不變,燈泡燈絲電阻不隨溫度而改變,閉合開關S,當滑動變阻器滑片P移到b端時,電壓表示數為5V:當滑動變阻器滑片P移到ab的中點時,電壓表示數為3V,求:
燈絲電阻值是多少?
燈泡L正常發(fā)光時,在10min內消耗的電能是多少千瓦時?
電源電壓是多少?
滑動變阻器的最大阻值是多少?
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【題目】利用圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時,首先將彈簧的B端固定,再用兩個測力計沿相反方向拉A端,使A端到達某一點O并記錄下該點的位置,然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向。再用一個測力計拉彈簧A端,仍將A端拉伸到O點,記錄下此時拉力的大小與方向。
施力情況 | 大小 | 方向 |
用兩個測力計 | F1=2.5N | 向右 |
F2=1N | 向左 | |
用一個測力計 | F=1.5N | 向右 |
(1)從表記錄中你能得到的關于同一直線上合力與分力的大小關系是___________。(用字母表示)
(2)實驗中用一個測力計拉彈簧時,仍要將彈簧A端拉伸到O點再讀數的原因是:________。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關,在保證電路元件安全的前提下,向左移動滑動變阻器的滑片。在移動滑片的過程中,下列說法正確的是
A. 電流表的示數變大,電壓表的示數變大
B. 電流表的示數變小,電壓表的示數變大
C. 電流表的示數變小,電壓表的示數變小
D. 電流表的示數變大,電壓表的示數變小
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【題目】小亮做“探究電流通過導體產生的熱量與什么因素有關”的實驗,實驗裝置如圖所示,將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯后分別放入兩個透明容器中,并封閉等量的空氣,通電前,U形管中A、B兩管內的液面相平,通電一定時間后,關于A、B兩管內的液面高度,下列說法正確的是
A. A管中的液面較高 B. B管中的液面較高 C. 一樣高 D. 無法判定
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【題目】如圖所示,電源電壓為220V,R是電烙鐵,標有“220V 40W”字樣,L是電燈泡,標有“PZ220V 40W”字樣,當開關S閉合時,電烙鐵每分鐘產生的熱量是________ J;當 開關S斷開時,電烙鐵的實際功率是________ W;開關S斷開后,整個電路工作________ h消耗1kWh電能.
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【題目】小明用茶色玻璃板和兩個相同的柜子做探究像與物到平面鏡距離關系的實驗。
(1)將玻璃板 立在水平桌面上,在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線MM'和NN'。
(2)在玻璃板前放棋子A,將棋子B放到玻璃板后,使它與 重合。
(3)在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫圖,測量A的右端到MM'的距離lA=4.30cm;測量B的左端到NN'的距離如圖所示,其值為lB= cm。
(4)改變A的位置,將數據記錄在下表中,表中有一個數據異常,該數據是 cm,它最有可能測量的是 距離。
(5)修正(4)中異常數據后,比較lB和lA,發(fā)現lB總是小于lA,為準確獲得實驗結論,請你對小明實驗中的錯誤操作進行糾正,答: 。
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【題目】某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材粗測大氣壓強的值,如圖所示:
(1)圖甲注射器的最大可讀容積為_______cm3,用手指堵住注射器的小孔,發(fā)現要撥出活塞很費力,這是因為_________的作用。
(2)實驗時先把注射器的活塞推至注射器的底端,當筒內空氣全部排盡時,筒內_____(填“有”或“無”)大氣壓。
(3)然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按圖乙所示安裝好器材,水平向右慢慢地拉動注射器筒,當彈簧測力計的示數增大到F=28N時,注射器中的活塞剛開始滑動,已知活塞的面積是S=2.8×10﹣4m2,則可求出大氣壓強是p=__________ Pa。
(4)實驗時若筒內空氣沒有排盡,將導致測得的大氣壓值________;若活塞與注射器內壁間的摩擦力較大,將導致測得的大氣壓值________。(均填“偏大”“偏小”“不變”)
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