【題目】如圖所示，電源、滑動變阻器與螺線管相連，閉合開關(guān)，在通電螺線管的右端放置一個小磁針，小磁針靜止時N極水平向右．則（ ）

A.電源左端為正極
B.電源右端為正極
C.滑動變阻器的滑片P向左移動，通電螺線管的磁性增強
D.滑動變阻器的滑片P向右移動，通電螺線管的磁性增強

【答案】A,D
【解析】（1）由于小磁針靜止時N極水平向右，根據(jù)磁極間的相互作用可知，通電螺線管的右端為N極，左端為S極，根據(jù)安培定則可判斷出通電螺線管的N極，可知電源左端為正極，右端為負極；故A正確，B錯誤；（2）滑動變阻器滑片向左移動時，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，電流變小，因此通電螺線管的磁性減弱．同理可以得出滑動變阻器的滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路中的電阻變小，電流變大，因此通電螺線管的磁性增強，故C錯誤，D正確．
故選AD．
根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可以判斷出通電螺線管的磁極，根據(jù)安培定則判斷電源的正負極．通電螺線管磁性的強弱與電流的大小有關(guān)，電流越大，磁性越強．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某同學(xué)用分度值為1mm的刻度尺測得物理書的寬度為

A.0.184mB.0.1840mC.0.0184mD.18.4cm

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A.在科學(xué)探究中，提出問題不重要，解決問題最重要

B.在科學(xué)探究中，應(yīng)提倡交流與合作

C.對實驗得到的結(jié)論要經(jīng)過反復(fù)論證與評估

D.對自己的猜想，應(yīng)設(shè)計好相應(yīng)的實驗來加以驗證

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【題目】使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和________，某同學(xué)測得物理課本的長度約為26.12cm,則他使用的刻度尺的分度值是_______.

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【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 平面鏡成的是正立、等大的實像 B. 凸透鏡所成的像都是倒立的

C. 凸透鏡可以成倒立、等大的實像 D. 凹透鏡可以在光屏上成像

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【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點。容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時，其形狀會發(fā)生改變，圖乙中符合實驗事實的是：（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙、丙三個相同的容器中分別盛有密度不同的液體，放在水平桌面上，已知在液體內(nèi)部同一水平面a、b、c三點處液體的壓強相等，則各容器中液體的密度大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是( )

A. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＝p乙＝p丙

B. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＜p乙＜p丙

C. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＞p乙＞p丙

D. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙　p甲＜p乙＜p丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.聲源的振動頻率越高,發(fā)出聲音的響度會越大

B.人們利用超聲波的反射制成的聲吶可以測海底深度

C.在音樂會上,人們常用響度來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音

D.聲音在真空中傳播的速度是340m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車向著山崖以15m/s的速度勻速行駛，在距離山崖一定距離的地方鳴笛，經(jīng)過0.8s后司機聽到了回聲。求：汽車鳴笛時距山崖的距離。(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)。

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