【題目】某同學根據圖1所示電路探究串聯電路中電壓的關系.
(1)連接實物時,開關應 ,電壓表應用 法來選擇量程.
(2)當它按電路圖連好實物后,將電壓表并聯在ab兩點,閉合開關,發(fā)現電壓表示數為電源電壓,則發(fā)生該現象的原因可能是L1 ,或L2 .(選填“斷路”或“短路”)
(3)排除故障后,測了三個位置的電壓,電壓表的示數如圖2所示,請完成下表.
電壓表接入位置 | ab | bc | ac |
電壓表指針位置 | a | ||
電壓值 | |||
結論 |
【答案】(1)斷開;試觸法.
(2)斷路;短路.
(3)b;c;Uab=2.5V;Ubc=5.5V;Uac=8V
結論:串聯電路兩端的總電壓等各部分電路兩端電壓之和.
【解析】
試題分析:(1)連接實物圖時開關應該斷開,用試觸法來選擇出電壓表所使用的量程;
(2)電壓表有示數,說明電壓表所走的路徑為通路,但為電源電壓,故電路中可能是出現了斷路或者是短路,根據實驗現象得出結論;
(3)從電壓表的所提供的示意圖可以獲取信息,電壓表接入的是0~15V這一量程的,根據指針所在的位置,讀出ab、bc、ac段對應的電壓值.
解:(1)在實驗電壓表探究串聯電路電壓的特點的實驗中,連接實物圖時,開關應該斷開,電壓表通過試觸法選擇出適當的量程;
(2)從實驗現象電壓表示數為電源電壓可以推斷出電路中是出現了斷路或者是短路.
如果小燈泡L1短路,則電壓表應該是沒有示數,不符合題意;
如果是小燈泡L1出現斷路,則電壓表示數為電源電壓,符合題意;
如果小燈泡L2出現斷路,則電壓表應該是沒有示數,不符合題意;
如果小燈泡L2出現短路,則此時電源只供給小燈泡L1供電,電壓表示數為電源電壓,符合題意.
(3)從電壓表接入的示意圖中可以獲取信息,電壓表接入的是0~15V這一量程的,電壓表接在ab間,測量的是小燈泡L1兩端的電壓值,電壓表的指針指在第五個小格上,故示數為0.5V×5=2.5V;
壓表接在bc間,測量的是小燈泡L2兩端的電壓值,電壓表的指針指在5V偏右1個小格,故示數為5V+0.5V=5.5V;
壓表接在ac間,測量的是小燈泡L1、L2兩端的總電壓,電壓表的指針指在5V偏右6個小格,故示數為5V+3V=8V;
根據這三個電壓值可以得出結論:串聯電路兩端的總電壓等各部分電路兩端電壓之和.
故答案為:(1)斷開;試觸法.
(2)斷路;短路.
(3)b;c;Uab=2.5V;Ubc=5.5V;Uac=8V
結論:串聯電路兩端的總電壓等各部分電路兩端電壓之和.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】理發(fā)用電吹風的典型電路如圖所示,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動機M通電后可以送風.選擇開關放在“熱”、“冷”、“停”位置上,電動機可分別送出熱風、冷風或處于停機狀態(tài),則1﹣2位置是 的位置;2﹣3的位置是 的位置;3﹣4位置是 的位置.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況中利用電流熱效應為我們服務的是:( )
A.電視機背后設計有散熱窗
B.電動機外殼有許多散熱片
C.爆破工程中引發(fā)炸藥的電熱裝置
D.計算和機內裝的散熱風扇
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化中,屬于汽化現象的是( )
A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,灑在地板上的水很快干了
C. 深秋,清晨草地上出現了霜 D. 冬天,湖面的水結成冰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,第一次甲單獨用50N的力推墻,第二次甲推墻的力不變,乙用30N的力向左推甲,前后兩次,人均未運動,則下列說法錯誤的是
A. 在兩幅圖中,墻壁都受到50N的推力
B. 乙受到地面30N的摩擦力,方向向左
C. 第二次推時,墻壁受到80N的推力
D. 第二次推時,甲受到地面20N的摩擦力方向向左
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