小土和小宅在家庭實(shí)驗室中做了如圖甲所示的實(shí)驗,在透明塑料瓶上鉆一個小孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針插進(jìn)孔中,打開瓶蓋,在瓶中滴入幾滴酒精,再將瓶蓋蓋好,然后按動火花發(fā)生器的按鈕.
(1)觀察發(fā)生的現(xiàn)象?并作出簡要解釋.
(2)從能量轉(zhuǎn)化方面看,該實(shí)驗過程與四沖程汽油機(jī)的______沖程相似.
(3)你認(rèn)為這個“塑料瓶熱機(jī)”應(yīng)該屬于熱機(jī)中的哪一類?說明你的推測理由.
(4)圖中甲、乙兩個裝置都可以通過燃料燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,并利用內(nèi)能做功.觀察圖中情景,思考后對這兩種熱機(jī)的效率大小作出評價,并說出你評價的理由.

答:(1)觀察到的現(xiàn)象:瓶蓋沖出;
解釋:酒精與空氣的混合氣體在瓶內(nèi)遇到火花發(fā)生爆炸,產(chǎn)生的高溫高壓燃?xì)馔苿悠可w做功.
(2)從能量轉(zhuǎn)化方面看,該實(shí)驗過程與四沖程汽油機(jī)的做功沖程相似.
(3)燃料在“氣缸”內(nèi)燃燒,產(chǎn)生的燃?xì)庵苯油苿悠可w做功,這個“塑料瓶熱機(jī)”屬于內(nèi)燃機(jī).
(4)從圖示情景可知,乙裝置靠外部加熱,熱量損耗多,內(nèi)能利用率低,甲裝置的燃料在瓶的內(nèi)部燃燒,
產(chǎn)生的燃?xì)庵苯油苿悠可w做功,內(nèi)能利用率高,所以甲裝置的效率高.
分析:(1)火花點(diǎn)燃酒精,酒精燃燒做功,把瓶蓋推出.
(2)內(nèi)燃機(jī)的做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,與此現(xiàn)象相類似.
(3)燃料燃燒,對外做功,是內(nèi)燃機(jī).
(4)從能力利用效率進(jìn)行分析答題.
點(diǎn)評:本題考查了實(shí)驗現(xiàn)象分析、內(nèi)燃機(jī)類型的判斷、內(nèi)燃機(jī)效率高低的判斷等,涉及的知識點(diǎn)較多,有一定難度,掌握基礎(chǔ)知識、認(rèn)真分析方可正確解題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小土和小宅在家庭實(shí)驗室中做了如圖甲所示的實(shí)驗,在透明塑料瓶上鉆一個小孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針插進(jìn)孔中,打開瓶蓋,在瓶中滴入幾滴酒精,再將瓶蓋蓋好,然后按動火花發(fā)生器的按鈕.
(1)觀察發(fā)生的現(xiàn)象?并作出簡要解釋.
(2)從能量轉(zhuǎn)化方面看,該實(shí)驗過程與四沖程汽油機(jī)的
做功
做功
沖程相似.
(3)你認(rèn)為這個“塑料瓶熱機(jī)”應(yīng)該屬于熱機(jī)中的哪一類?說明你的推測理由.
(4)圖中甲、乙兩個裝置都可以通過燃料燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,并利用內(nèi)能做功.觀察圖中情景,思考后對這兩種熱機(jī)的效率大小作出評價,并說出你評價的理由.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小土和小宅在家庭實(shí)驗室中做了如圖甲所示的實(shí)驗,在透明塑料瓶上鉆一個小孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針插進(jìn)孔中,打開瓶蓋,在瓶中滴入幾滴酒精,再將瓶蓋蓋好,然后按動火花發(fā)生器的按鈕.
(1)觀察發(fā)生的現(xiàn)象?并作出簡要解釋.
(2)從能量轉(zhuǎn)化方面看,該實(shí)驗過程與四沖程汽油機(jī)的______沖程相似.
(3)你認(rèn)為這個“塑料瓶熱機(jī)”應(yīng)該屬于熱機(jī)中的哪一類?說明你的推測理由.
(4)圖中甲、乙兩個裝置都可以通過燃料燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,并利用內(nèi)能做功.觀察圖中情景,思考后對這兩種熱機(jī)的效率大小作出評價,并說出你評價的理由.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊《第2章 改變世界的熱機(jī)》2013年單元檢測訓(xùn)練卷A(一)(解析版) 題型:解答題

小土和小宅在家庭實(shí)驗室中做了如圖甲所示的實(shí)驗,在透明塑料瓶上鉆一個小孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針插進(jìn)孔中,打開瓶蓋,在瓶中滴入幾滴酒精,再將瓶蓋蓋好,然后按動火花發(fā)生器的按鈕.
(1)觀察發(fā)生的現(xiàn)象?并作出簡要解釋.
(2)從能量轉(zhuǎn)化方面看,該實(shí)驗過程與四沖程汽油機(jī)的______沖程相似.
(3)你認(rèn)為這個“塑料瓶熱機(jī)”應(yīng)該屬于熱機(jī)中的哪一類?說明你的推測理由.
(4)圖中甲、乙兩個裝置都可以通過燃料燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,并利用內(nèi)能做功.觀察圖中情景,思考后對這兩種熱機(jī)的效率大小作出評價,并說出你評價的理由.

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