【題目】如圖所示是定值電阻R0和燈泡L的U-I圖象，燈泡額定電壓為8V。若將R0與燈L串聯(lián)后接在6V的電源兩端，燈泡的功率為__________ W ；若將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)R0消耗的電功率為4.9W時(shí)，電路中的總電流為__________ A ；若把兩個相同的燈L串聯(lián)后接入9V電路，總功率為__________ W 。

【答案】 0.8 1.45 5.4

【解析】串聯(lián)電路電流處處相等,由圖示圖象可知,若將R0與燈L串聯(lián)后接在6V的電源兩端，電路電流為0.4A，燈泡兩端電壓為2V，則燈泡的功率：P＝UI＝2V×0.4A＝0.8W；并聯(lián)電路電壓相等,由圖示圖象可知,電阻與燈泡并聯(lián),當(dāng)電路電壓為兩端電壓為7V時(shí),通過電阻R0的電流為0.7A,通過燈泡的電流為0.75A,此時(shí)電阻R0功率為：7V×0.7A＝4.9W,由此可知,若將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)R0消耗的電功率為4.9W時(shí)，電路中的電流：I＝0.7A+0.75A＝1.45A；兩相同燈泡串聯(lián)接入9V電路，每個燈泡兩端電壓都是4.5V，由圖示圖象可知，燈泡電壓為4.5V時(shí)通過燈泡的電流為0.6A，總功率：P＝UI＝9V×0.6A＝5.4W.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊漂浮在水中靜止時(shí)，木塊有1/4的體積露出水面，從溢水杯中溢出水的體積為34cm3。則水對溢水杯底部的壓強(qiáng)____________ (選填“增大”“不變”或“變小”)，木塊的質(zhì)量為____________kg，木塊的密度為____________kg/m3。(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)（有聲響時(shí)開關(guān)閉合）和光控開關(guān)（光線較暗時(shí)開關(guān)閉合）共同控制，某同學(xué)設(shè)計(jì)并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮，無聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮；晚上無論有無聲響，感應(yīng)燈都不亮．經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動；

②放在真空罩里的手機(jī)有來電時(shí)，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；

③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，發(fā)現(xiàn)兩次的聲音不同；

④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼，鑼聲立即消失了。

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作 （填“均速”或“變速”）直線運(yùn)動，小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是

A. 人體的密度約為l.0×103kg/m3 B. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg

C. 中學(xué)生的課桌高約為1.5m D. 八年級物理上冊課本質(zhì)量量約200kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車是倍受人們青睞的一種交通工具（如圖）．它可以電動騎行，亦可以腳踏騎行．電動騎行時(shí)，蓄電池對車上電動機(jī)供電，電動機(jī)為車提供動力．下表是某型號電動自行車主要技術(shù)參數(shù)．

（1）若電動車的速度為9m/s（假設(shè)不發(fā)生變化），經(jīng)過半小時(shí)后行駛的路程為多少千米_____？

（2）電動自行車以額定功率行駛時(shí)的工作電流是多大_____？

（3）充滿電的電池完全放電，能釋放出多少電能______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅觀察到樂手在演奏提琴、吉它、二胡等弦樂器時(shí)，這些樂器的弦在振動。并且弦張的越緊，振動的越快，發(fā)聲的音調(diào)越高。小紅猜測：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長短、及弦的材料有關(guān)。于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。

（1）如果小紅想探究發(fā)聲體的音調(diào)與弦的粗細(xì)關(guān)系，你認(rèn)為應(yīng)選表中的編號為______和______。

（2）如果小紅選表中編號C和E進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，是想探究______和______的關(guān)系，并得出的結(jié)論是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的________程度來確定．

（2）分析比較圖________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著．

（3）分析比較圖乙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：________．

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