【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗時,ab、c三個實驗小組的同學(xué)用使用相同規(guī)格的實驗器材(包括酒精燈火焰大小都一樣),按照如下圖所示的裝置做實驗。

(1)圖乙中,溫度計的示數(shù)為_________;

(2)三組同學(xué)都根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)描繪了圖象(如圖丙),不計能量損耗,則a、c兩燒杯中的水的質(zhì)量:ma_________mc(選填“>”、“<”或“=”);

(3)水的比熱容為,若mc,質(zhì)量為200g,則c組實驗中加熱6分鐘水吸收的熱量是_________J。

【答案】92 = 5.04×104

【解析】

(1)[1]由乙圖知,溫度計的分度值為1℃,故其示數(shù)為92℃。

(2)[2]ac溫度隨時間變化的圖象是平行的,在相同時間段內(nèi)升高的溫度相同,故a的質(zhì)量等于c的質(zhì)量。

(3)[3]c組實驗中加熱6min,水的溫度由38℃變化到98℃,水吸收的熱量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將長為的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺面上,左右兩端點分別為、,它們距臺面邊緣處的距離均為。在端掛一個重為的物體,在端掛一個重為的物體

(1),臺面受到木棒的壓力為_____;

(2)若要使木棒右端下沉,端掛的物體至少要大于_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】右表是× ×牌電水壺的銘牌。某次使用過程中,該電水壺把1.5kg的水從25℃加熱到100℃,消耗的電能為。求這次使用過程中:

1)水吸收的熱量;

2)該電水壺的效率η;

3)若此次加熱時間為350s,通過計算說明此過程電水壺是否正常工作。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按要求回答問題。

(1)圖甲是某物質(zhì)熔化過程中的溫度變化圖象,由圖象可知該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。

(2)利用圖乙所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”,杠桿平衡后,在杠桿點掛3個相同的鉤碼,則在杠桿的點掛_____個相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡。

(3)用圖丙所示的裝置做“探究電流相同時,通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實驗(金屬絲的材料和橫截面積相同).通過對比觀察,_____(選填“”或“”)溫度計上升的溫度高。

(4)用圖丁所示的裝置探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,閉合開關(guān)后,電磁鐵甲、乙的情形如圖所示,則甲的磁性_____(選填“強于”或“弱于”)乙的磁性。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列是生活中常見的光現(xiàn)象,對于每個現(xiàn)象的解釋正確的是(  )

A.①大樓的玻璃外墻耀眼的“反光”是因為光發(fā)生漫反射

B.②墻上“手影”是光沿直線傳播形成的

C.③肉眼看見水中的”筷子”是光從空氣斜射入水中所形成的虛像

D.④“倒影”是白鶴通過水面所成等大的實像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】智能汽車己經(jīng)成為世界車輛工程領(lǐng)域研究的熱點和汽車工業(yè)增長的新動力,如下圖是一款質(zhì)量為2t的智能汽車正在進行無人駕駛測試,汽車通過滑輪組勻速將物體提升,在汽車對繩子施加的拉力F作用下,質(zhì)量為1200kg的物體以1m/s的速度勻速上升了3m,在這個過程中,拉力F做功的功率為15kW。不計繩重和輪與軸的摩擦。(q汽油=4.6×107J/kg;g=10N/kg)求:

(1)拉力F的大;

(2)拉力F所做的總功;

(3)假如在此過程中給好燃燒汽油4g,則該汽車將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的效率是多少。(效率用百分?jǐn)?shù)表示,小數(shù)點后面保留一小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小虎用如圖所示裝置探究滑輪組的機械效率,彈簧測力計的量程是,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗次數(shù)

物重(

物體上升高度(m

拉力(

繩自由端移動距離(m

機械效率(%

1

2

0.10

1.0

0.30

66.7

2

2

0.20

1.0

0.60

66.7

3

3

0.10

1.4

0.30

71.4

4

6

0.10

2.5

0.30

(1)4次實驗測得滑輪組的機械效率為________。小虎_______(填不能)用如圖裝置和器材測提升重物時的機械效率。

(2)分析表格中的實驗數(shù)據(jù),可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機械效率與物體上升的高度______(填有關(guān)無關(guān))。

(3)在測量拉力時,如果使測力計加速直線運動,測得的機械效率與正確操作相比會______(填偏大、偏小不變)。

(4)小明用該裝置勻速提升重的鉤碼,測得機械效率為90%,與小虎的數(shù)據(jù)有較大差別,可能是小明在實驗操作中__________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖探究光的反射定律實驗中,先將平面鏡A放在水平桌面上,再將硬紙板B垂直放置在平面鏡A上,讓激光緊貼紙板射向O點。

(1)為了顯示光路,紙板的表面應(yīng)粗糙些,目的是使光在紙板上發(fā)生__________反射;

(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍瑴y得了幾組數(shù)據(jù)如右表所示,由此可得出,反射角等于__________

序號

入射角

反射角

1

2

3

(3)沿ON向前或向后折硬紙板B,這是為了探究反射光線、法線、入射光線是否__________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)在“測量小燈泡正常工作時的電阻”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣。

(1)如圖甲所示是小明連接的電路,在連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài);

(2)實驗中小明閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流、電壓表均無示數(shù),則電路故障可能是_____;

(3)排除故障后,小明繼續(xù)進行實驗,移動滑動變阻器的滑片,觀察電壓表的示數(shù),使電壓表的示數(shù)為_____V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____Ω

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案