3.用被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸已帶電的驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔角度反而張得更大,對(duì)驗(yàn)電器原來(lái)的帶電情況分析正確的是( 。
A.帶正電,而且電量比玻璃棒多B.帶正電,但電量比玻璃棒少
C.帶負(fù)電,而且電量比玻璃棒多D.帶負(fù)電,但電量比玻璃棒少

分析 (1)驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥原理制成的,金屬箔片是否張開(kāi)角度說(shuō)明物體是否帶電,金屬箔片張開(kāi)角度的大小反應(yīng)了物體帶電的多少.
(2)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,玻璃棒會(huì)失去了電子時(shí),物質(zhì)的電子比質(zhì)子少,帶正電.
(3)張角變大說(shuō)明帶同種電荷.

解答 解:用被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,當(dāng)與驗(yàn)電器接觸后,驗(yàn)電器的金屬箔片的張角變大,說(shuō)明驗(yàn)電器帶的電荷增多.因此該用電器帶正電,但電量比玻璃棒少.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了驗(yàn)電器的驗(yàn)電器的制成原理,記住絲綢摩擦這的玻璃棒帶正電,驗(yàn)電器是用來(lái)驗(yàn)證物體是否帶電的,若已知物體帶什么電荷,也可以利用其張角的變化來(lái)確定驗(yàn)電器帶的是何種電荷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.在圖A、B、C中,C圖的連接會(huì)使小燈泡發(fā)光,A圖的連接會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在下面各物體的長(zhǎng)度數(shù)值后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)物理課本的長(zhǎng)度27cm;
(2)教室的高度3.2m;
(3)一支新鉛筆的長(zhǎng)度1.7dm;
(4)一張普通紙的厚度75μm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在圖中,O為支點(diǎn),力臂最長(zhǎng)的力是( 。
A.F1B.F2 C.F3D.F4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于熱機(jī),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.效率越高的熱機(jī)功率也越大B.效率越高的熱機(jī)做的有用功越多
C.熱機(jī)做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.熱機(jī)的效率能達(dá)到100%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài),如圖,并根據(jù)電路圖乙,把圖甲的實(shí)物圖連接正確.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同,小雨和小風(fēng)用了同樣的酒精燈分別加熱水和煤油,他們所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
t/s0204060100120140
△t/℃0123456
△t煤油/℃024681012
(1)小雨剛要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),細(xì)心的小風(fēng)質(zhì)疑道“兩個(gè)燒杯中的液體體積不一樣多,你沒(méi)有控制變量!”,你認(rèn)為小風(fēng)說(shuō)的正確嗎?不正確(選填“正確”或“不正確”)
(2)在達(dá)成一致后,他們迅速完成了實(shí)驗(yàn),并得到了如上表所示的數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)中,水和煤油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法(也叫做轉(zhuǎn)化法).下面初中物理實(shí)驗(yàn)中,用到該方法的是B(只填對(duì)應(yīng)的字母序號(hào)).                                                                                              
A.研究電流時(shí),把它與水流相比                                                                               
B.通過(guò)磁體吸引大頭針的多少來(lái)比較其磁性的強(qiáng)弱                                           
C.探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí),保持了受力面積的大小不變                                           
D.探究?jī)蓚(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí),可用一個(gè)阻值為2R的電阻來(lái)代替
分析上表數(shù)據(jù):如果使水和煤油都升高10℃,他們發(fā)現(xiàn)給水加熱的時(shí)間長(zhǎng),這表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量一般不同.正因?yàn)槿绱,物理學(xué)中引入比熱容這個(gè)物理量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.請(qǐng)寫(xiě)出下面的小實(shí)驗(yàn)要探究的聲學(xué)問(wèn)題:
(1)如圖甲所示,利用“土電話”通話,說(shuō)明固體可以傳聲.
(2)將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),如圖乙所示,再把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出.我們可以聽(tīng)到鬧鐘的音量逐漸減。诖嘶A(chǔ)上,人們推理出聲音不能在真空中傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.測(cè)量球體的直徑,常采用如圖所示的方法,轉(zhuǎn)動(dòng)球體的某一方向在毫米刻度尺上,則此時(shí)球的直徑應(yīng)為1.90cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案