（2012?桂林）如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1；右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2．則F1
等于
等于
F2，p1
小于
小于
p2．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
分析：（1）根據(jù)物體間力的作用是相互的，判斷左手和右手受到的壓力大�。�
（2）根據(jù)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓強(qiáng)越大；在受力面積一定時，壓力越大，壓強(qiáng)越大．
解答：解：（1）右手給鉛筆一個向左的力，這個力通過鉛筆作用在左手上．根據(jù)物體間力的作用是相互的，同時左手給鉛筆一個向右、大小相等的力，這個力通過鉛筆作用在右手上，所以左手指受到鉛筆的壓力為F1與右手指受到鉛筆的壓力為F2大小相等．
（2）左手和右手受到的壓力相等，右手的受力面積比較小，所以右手受到的壓強(qiáng)大，所以左手指受到的壓強(qiáng)p1小于右手指受到的壓強(qiáng)P2．
故答案為：等于；小于．
點評：掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)壓強(qiáng)大小的問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（2012?桂林）如圖所示，小華把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回．下列說法正確的是（　　）

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（2012?桂林）如圖所示，是研究電流熱效應(yīng)的部分實驗電路，甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值．比較通電后兩根電阻絲各自兩端的電壓U甲、U乙以及它們在相同時間內(nèi)分別產(chǎn)生的熱量Q甲、Q乙的大小，下面關(guān)系中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?桂林）如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置．
（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于
觀察并確定像的位置
觀察并確定像的位置
；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇
2
2
mm厚的玻璃板做實驗．
（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當(dāng)蠟燭移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是
像和物大小相等
像和物大小相等
．
（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產(chǎn)生的影響是：
后面的蠟燭無法和像重合
后面的蠟燭無法和像重合
．
（4）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：
將對應(yīng)的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進(jìn)行比較
將對應(yīng)的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進(jìn)行比較
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?桂林）如圖所示，是桂北貓兒山上雨后形成的美麗霧氣．關(guān)于霧的形成，下列說法中正確的是（　�。�

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