3.不接觸的兩個物體一定沒有力的作用.×(判斷對錯)

分析 力是物體對物體的作用.
物體之間接觸不一定有力的作用,不接觸可以產(chǎn)生力的作用.

解答 解:
沒有直接接觸的兩個物體,彼此之間可以產(chǎn)生力的作用.如:蘋果在重力的作用下,從空中落到地面上.
故答案為:×.

點評 正確理解力的概念,力的概念很簡單,但是其中包含了很多的內(nèi)容,注意理解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.一束光線與鏡面的夾角為45°,入射角是45度,反射角是45度;反射光線與入射光線的夾角是90度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,為陳希同學在做“測未知電阻Rx”實驗時的電路圖:
(1)陳希連接電路時,開關(guān)應斷開,閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于右(選填“左”或“右”)端;
(2)排除故障后,同學們按照電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),改變Rx兩端的電壓進行了三次測量,其中第二次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示,請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整:
實驗次數(shù)123
電壓U/V1.61.61.8
電流I/A0.320.500.56
電阻Rx3.133.203.21
電阻的平均值$\overline{{R}_{x}}$/Ω3.18
此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是減小誤差.
(3)若在實驗中,電流表短路,滑動變阻器最大阻值為R0,當劃片置于最左端時,電壓表示數(shù)為U1,滑片P置于最右端時,電壓表示數(shù)為U2,則未知電阻的表達式:Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$R0

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究電流與電阻的關(guān)系實驗中,實驗器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表,電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑動變阻器(“10Ω 1.5A”、“20Ω 1.5A”“50Ω 1A”),導線若干.
(1)小明按圖正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應把變阻器的滑片滑到最右(左/右)端;
(2)小紅在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應的電流值;接著斷開開關(guān),取下5Ω電阻,改接10Ω的電阻(滑動變阻器滑片位置未動),當他接入10Ω的電阻后,閉合開關(guān),應把變阻器的滑片滑到最右(左/右)端;直至電壓表示數(shù)為V,再次記下電流表.
(3)接著小紅換用15Ω的電阻重復上述實驗,得到了如表中的實驗數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得出,導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.150.10
(4)小紅實驗時所選的滑動變阻器規(guī)格是50Ω 1A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路.

(1)請你根據(jù)圖甲電路圖及實驗所提供的器材要求,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實物電路的連接.
(2)小明將電路正確連接后.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表均有示數(shù),該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是滑動變阻器接入電路的阻值太大.
(3)小明調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的阻值是8.3Ω(小數(shù)點后保留一位);
(4)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值變化(選填“變化”或“不變”);
(5)如果將實驗電路中的燈泡更換成一個額定電壓為3.6V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對實驗電路還必須進行怎樣的改動:增加一節(jié)干電池;將電壓表量程改為0-15V.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.做研究浮力的實驗中,某同學測量兩組共8個實心物體浸沒在水中所受浮力的實驗數(shù)據(jù)如表1、表2.
表1  體積均為90cm3的石塊,鋁塊,鐵塊,銅塊
物體石塊鋁塊鐵塊銅塊
物體所受的重力G/N22.77.98.9
物體所受的浮力0.90.90.90.9
表2  四塊質(zhì)量不等,密度相同的石塊
物體石塊1石塊2石塊3石塊4
物體所受的重力G/N0.71.42.84.2
物體所受的浮力0.51.02.03.0
(1)為了研究體積相同的不同物體,浸沒在水中時所受浮力與重力的關(guān)系,根據(jù)表1數(shù)據(jù),在以G為橫坐標、F浮為縱坐標的方格紙上描點(如圖),再把這些點連起來.
(2)某同學根據(jù)圖線得出“一切浸沒在水中的物體所受的浮力皆相等”的結(jié)論,乙同學根據(jù)表2數(shù)據(jù)得出“一切浸沒在水中的物體所受浮力與其所受重力成正比”的結(jié)論,請你從兩位同學的結(jié)論中任選一個判斷其是否正確,并說出理由.
(3)假如體積為100cm3的鉛塊浸沒在水中,它將受到多大的浮力?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖盛有某液體,pA、pB、pC分別表示A、B、C三點處液體的壓強,則(  )
A.pA=pB=pCB.pA=pC>pBC.pA>pC>pBD.pA=pB<pC

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.面出圖所示的門鈴的電路圖.電鈴的電路元件符號是

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.小剛推著購物車車在超市的水平地面上運動,放手后小車運動一段距離停下.下列說法中錯誤的是( 。
A.小車最終停下來是因為不再受推力
B.小車受到的重力和地面對小車的支持力是一對平衡力
C.小車受到的重力的施力物體是地球
D.小明對小車的推力與小車對小明的作用力大小相等

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