【題目】提高熱機(jī)效率的有效途徑是( )
A.采用優(yōu)質(zhì)的燃料
B.避免使用熱機(jī)
C.降低熱機(jī)的功率
D.減少熱機(jī)的各種熱損失,保證良好的潤(rùn)滑
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用凸透鏡在光屏上得到火焰的像,如果用黑紙遮住凸透鏡的下半部,屏上的像( )
A.上半部分沒有了
B.下半部分沒有了
C.無任何變化
D.依然完整,只是光的亮度減弱了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工師傅常用一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況電,如圖所示.當(dāng)閘刀開關(guān)S閉合后,再分別依次閉合開關(guān)S1、S2、S3(每次只能閉合其中之一)時(shí),可能出現(xiàn)三種情況,完成下列三種情況的判斷(選填“短路”、“斷路”或“正常”):
(1)L0正常發(fā)光,說明該支路_________
(2)L0 不發(fā)光 ,說明該支路___________
(3)L0發(fā)光但呈暗紅色,說明該支路_________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中經(jīng)常提到的“影,與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān).例如,水中倒影和立竿見影中的“影”,前者是由 形成的,后者是由 形成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,小明將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 甲杯出現(xiàn)水珠是液化現(xiàn)象,乙杯出現(xiàn)水珠是汽化現(xiàn)象
B. 甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
C. 甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D. 甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把手指斜插入盛有水的玻璃杯里,看上去手指好像在水面處折斷了,這是光的現(xiàn)象,水中部分的手指看上去變粗了,是因?yàn)閳A柱形的盛水玻璃杯對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)鏡,對(duì)手指有作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電燈泡上標(biāo)著“PZ220-40”,這里的“220”表示___________,“40”表示的是燈泡______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度——時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量(c冰=2.1×103J/kg℃,c水=4.2×103J/kg℃);
(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是 。
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