【題目】當你喝汽水時，打開瓶蓋，插入一根細管，用嘴一吸，汽水便沿著細管上升進入口中所以說：“汽水是我們用嘴吸上來的”．你想一想，這么說對嗎？為什么？

【答案】不對，嘴將管中的空氣吸走，細管中沒有氣體，汽水就在外界大氣壓的作用下沿細管上升而進入口中．

【解析】答：不對，嘴將管中的空氣吸走，細管中沒有氣體，汽水就在外界大氣壓的作用下沿細管上升而進入口中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】飛機的升力主要來自它的機翼，機翼截面形狀如圖所示．飛機飛行時，機翼上方氣流比下方氣流的流速大，下方空氣的壓強____上方空氣的壓強．飛行時飛機所受阻力f與飛行速度v的平方成正比，即f＝kv2 (其中k為常量) ．總質(zhì)量為m的飛機（不計飛行時的油耗）以速度a沿水平方向勻速飛行，則發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力F＝_______(用字母表示)，飛機受到的升力N＝_______(用字母表示)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用氣球進行如圖所示的各種實驗，下列相關(guān)解釋中錯誤的是（ ）

A．甲圖：與羊毛衫摩擦過的氣球會吸引頭發(fā)﹣﹣說明氣球摩擦后帶電

B．乙圖：氣球因向后噴氣而前行﹣﹣說明力是維持物體運動的原因

C．丙圖：對氣球充氣，球面上的小圓點距離增大﹣﹣可模擬宇宙膨脹現(xiàn)象

D．丁圖：氣球左右邊的形變不同﹣﹣說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溧水城區(qū)推行公共自行車免費使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列說法中正確的是（ ）

A．增大座墊面積能減小人對座墊的壓力

B．增大座墊面積能增大人對座墊的壓強

C．自行車拐彎時快慢不變，此過程受到非平衡力的作用

D．人騎車在水平路面前進，車受到的重力與地面對它的支持力相互平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

100

20

8

50

食用油

100

20

8

78

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，實驗前控制了水和食用油 和 相同．

（2）在實驗中用相同的加熱方式加熱相同時間，這是為了 ，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（3）若在實驗中，要使水和食用油的最后溫度相同，給 加熱的時間更短，此時水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（4）物理學(xué)中用 來描述不同物質(zhì)吸熱能力不同的這一特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個阻值為20Ω的電阻通以2A的電流，在10s的時間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示．針對此現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．三只小船受到的浮力相等

B．三只小船底面受到的壓強相等

C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大

D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水．當水沸騰一段時間后，塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出，該現(xiàn)象說明 能轉(zhuǎn)化為 能．圖 （填“甲”或“乙”）中汽油機與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】衣櫥中的衛(wèi)生丸時間長了會變小，原因是發(fā)生了（填寫一種恰當?shù)奈飸B(tài)變化）；冰箱冰凍層的雪糕上沾有霜花，原因是發(fā)生了 ．

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同步練習(xí)冊答案