【題目】小欣發(fā)現(xiàn)水滴落在手機(jī)的玻璃屏幕上時(shí),透過(guò)水滴會(huì)看到放大正立的圖文像,如圖所示.
(1)小欣看到的是________像(填“實(shí)”、“虛”);
(2)水滴相當(dāng)于一個(gè)________透鏡,而每一個(gè)透鏡的兩側(cè)都有焦點(diǎn).這個(gè)“水滴透鏡”下方的焦 點(diǎn)落在如圖 2 中手機(jī)圖文層的________方(填“上”、“下”);
(3)小欣還發(fā)現(xiàn),當(dāng)水滴足夠小時(shí),看到白屏上會(huì)顯示出彩色色塊,這是因?yàn)榘坠馐怯杉t、________、藍(lán)三基色混合而成的.
【答案】虛 凸 下 綠
【解析】
(1)[1]屏幕上的水滴相當(dāng)于凸透鏡,文字在水凸透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi),成正立、放大的虛像;
(2)[2][3]水滴中間厚邊緣薄,形成一個(gè)水凸透鏡,手機(jī)上的圖文層在下面焦點(diǎn)以?xún)?nèi),才能成正立、放大的虛像,所以下焦點(diǎn)在圖文層的下方;
(3)[4]白屏上會(huì)顯示出彩色色塊,這是因?yàn)榘坠馐怯杉t、綠、藍(lán)三基色混合而成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中,小李用如圖甲、乙、丙所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
①如圖甲所示裝置的名稱(chēng)是_________
②為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在__________位置(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母),并觀察___________________
③為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在___位置(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢是否有關(guān).小凡同學(xué)在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示.
(1)選擇A、B兩圖,可以探究水蒸發(fā)快慢與水的_____________________的關(guān)系;
(2)選擇B、C兩圖,探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關(guān)系,這樣做的錯(cuò)誤之處是:________;
(3)選擇A、D兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)圖D中的水先蒸發(fā)完,由此可以得出結(jié)論: _______;
(4)小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后又提出猜想:蒸發(fā)快慢可能與液體的種類(lèi)有關(guān).請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方案: ____;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正確讀數(shù)是做好物理實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,觀察圖中的四幅圖,將測(cè)量結(jié)果或示數(shù)寫(xiě)在相應(yīng)空格處。
(1)體溫計(jì)示數(shù)__________ .
(2)該電流表示數(shù)為_______ .(3)木塊長(zhǎng)度________ . (4)電阻箱示數(shù)______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是電飯鍋的內(nèi)部電路圖,圖乙是電路簡(jiǎn)圖。它有“高溫?zé)蟆焙汀盃F飯、保溫”兩檔,由溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)控制.煮飯時(shí),先要按下溫控開(kāi)關(guān)按鈕;到達(dá)設(shè)定溫度(飯已煮熟),按鈕會(huì)自動(dòng)彈起
(1)對(duì)照觀察圖甲和乙,溫控開(kāi)關(guān)按鈕未按下時(shí),“燒煮電路部分”與“保溫電路部分”是__________關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);按下溫控開(kāi)關(guān)按鈕.“燒煮電路部分”的電壓為__________ ,“保溫電路部分”將__________(選填“工作”或“不工作”);溫控開(kāi)關(guān)按鈕彈起后,電路中的電流比原來(lái)__________(選填“大”或“小”).
(2)當(dāng)溫控開(kāi)關(guān)按鈕按下時(shí),電飯鍋電路的總功率為.求“燒煮電路部分”的電阻_______.
(3)溫控開(kāi)關(guān)按鈕彈起后,電飯鍋電路的總功率為.求“保溫電路部分”的電阻_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用家中電能表(220V、3A、3600revs/(kW·h)),秒表和六盞阻值已知的白熾燈,家庭電路電壓保持恒定。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明:“當(dāng)電阻兩端的電壓及通電時(shí)間保持不變時(shí),電流做功與電阻阻值成反比”。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張晨在做研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置.實(shí)驗(yàn)后,他歸納出以下說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是
A.燭焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小
B.燭焰位于b點(diǎn)時(shí),成放大的實(shí)像
C.燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大
D.燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,利用滑輪組將500N的物體以0.2m/s的速度速提起,繩子自由端的拉力為200N(不計(jì)摩擦和繩重),求:
(1)拉力的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若用該滑輪組提升800N的物體,機(jī)械效率又為多少?
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